Άλλα μηνύματα του μέλους prototype σε αυτό το thread

VouDou σε συγχαίρω για εκείνο το ποστ. Έδωσες μια πραγματικά ξεκάθαρη εικόνα του τόπιου χωρίς υποκειμενικά στοιχεία, και ούτε καν διαφαίνεται τι σπούδασες(!), είναι η σκοπιά που θαυμάζω. Βέβαια, το ποστ σου περιορίζεται σε ένα μικρό φάσμα του επαγγελματικού χώρου, αυτό του ηλεκτρολόγου. Φυσικά, μια αναλογία μπορεί να εφαρμοστεί και σε άλλα επαγγέλματα. Επίσης, την επόμενη φορά που θα γράψεις τόσο μεγάλο ποστ άφηνε κενά μεταξύ των παραγράφων (2 enter ,οχι 1) γιατί κουράζει έτσι, ενω μερικές φορές χανόμουν στης γραμμές αν δεν πλησίαζα την οθόνη. Ασε που πολλοί απλά δεν θα το διαβάσουν και θα προχωρήσουν στην επόμενη απάντηση.

Κάτι αλλο: μερικες σχολές π.χ. ΤΕΙ διατροφολογίας - ΑΕΙ διατροφολογίας είναι δύσκολο να τις "διακρίνεις" μεταξύ τους. Τελικά και οι 2 ανοίγουν ..."ιατρεία" όπως τα αποκαλούν, και με τους δυο να γράφουν "Διαιτολόγος-Διατροφολόγος" στην ταμπέλα τους. Σε αυτή την περίπτωση γιατί έφτιαξαν ΤΕΙ διατροφολογίας (ή ΑΕΙ); εξάλλου μια τέτοια επιστήμη δεν νομίζω πως έχει "τεχνικό" κομμάτι (όπως ηλεκτρολόγος). Τέλος, για να συμπληρώσουν το μπέρδεμα έρχονται και οι ενδοκρινολόγοι που πολύ συχνά έχουν και αυτοί επιπρόσθετα το ρόλο του διατροφολόγου...

sixtyOne με εμπνέει ο ενθουσιασμός σου :no1:.Ελπίζω να συνεχίσεις έτσι και να μην ξενερώσεις στα χρόνια που έρχονται και όσα θα δουν τα μάτια σου και ούτε φυσικά απο κομπλεξικούς που ίσως προσπαθήσουν να σε μειώσουν. Τώρα δεν γνωρίζω αν απόφοιτος των ΤΕΙ μπορει να γίνει καθηγητης σε ΑΕΙ ή μόνο σε ΤΕΙ και επίσης δεν αρκεί μονο ένα μεταπτυχιακό για να γίνεις καθηγητής αλλά καταλαβαίνω οτι το έφερες σαν παράδειγμα.
---
Επίσης άλλο τα ΑΕΙ και άλλο τα ΤΕΙ γιαυτό έχουν και διαφοτερικό όνομα :Ρ. Καλά τα λεει κ ο κότσος, οτι τα πτυχία διαφέρουν. Ο καθένας έχει άλλο ρόλο και άλλη προσφορά στη κοινωνία.Δεν αμφισβητώ το γεγονός ο ΑΕΙ έχει διαβάσει περισσότερο και ίσως ξέρει περισσότερες θεωρητικές γνώσεις. Το γεγονός όμως οτι υπάρχει κάποιου είδους στιγματισμός στους ΤΕΙ είναι κατακριτέο και συνήθως οφείλέται α) σε κόμπλε3 των ΑΕΙ(είμαι καλύτερος) β) σε κόμπλε3 των ΤΕΙ (δεν πέρασα στην ΑΕΙ σχολή άρα μειώνω τους ΑΕΙτζιδες) γ) κυρίως σε κόμπλε3 των γονέων που εμφυσούν στα παιδιά τους απο πολύ μικρά οτι αν δεν περάσεις σε ΑΕΙ είσαι αποτυχημένος,τα ΤΕΙ είναι για τους αγράμματους, ενώ τα πιέζουν ασφηκτικά να διαβάζουν. (γιαυτό βλέπεις και παιδια να παιρνάνε σε ΑΕΙ χωρίς αντίκροισμα ενώ μπορούσαν να περάσουν σε ΤΕΙ πρώτοκλασατα).

Συνήθως είναι γονείς χαμηλού-μετρίου κοινωνικού επιπέδου. Αυτοί που θα πάνε να πάρουν τους βαθμούς στο σχολείο και θα έχουν παραμάσχαλα το κομπιουτεράκι να υπολογίσουν το Μ.Ο. και θα προσβάλλουν τα παιδιά τους δημοσίως αν δεν τα πήγαν καλά.
Αυτοί που πια η ματαιοδοξία τους, η επιδειξιομανία τους και η ανικανότητα να συζητήσουν κάτι άλλο εκτός απο τα "αποκτήματα" τους, τους έχει οδηγήσει να συγκρίνουν τα παιδιά τους λες και είναι αυτοκίνητα ή π@#$%!ς "Ο γιός μου την έχει 19.2 ενώ ο δικός σου μόνο 11;;;" (την Γενική βαθμολογία!που πήγε το μυαλό σας). Κάτι τέτοιοι γονείς με αηδιάζουν ενώ παράλληλα δείχνουν πόσο δυστυχισμένοι είναι πραγματικα.