Αποτελέσματα αναζήτησης

  1. sokratis lyras

    Συλλογή ασκήσεων και τεστ στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Η g(x)=kf(x)-f(kx) ,0<k<1 είναι γνησίως αύξουσα λόγω της κυρτότητας. Οπότε g(x)>0 για θετικά χ ,και για κ=3/4 προκύπτει το ζητούμενο.
  2. sokratis lyras

    Συλλογή ασκήσεων και τεστ στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Με κάποιες επιφυλάξεις.Με rolle στο (a,b) προκύπτει ρίζα της f' και άρα της f,έστω η x_1.Mε rolle στο (a,x_1) έχουμε κ' άλλη ρίζα της f' και άρα της f.Eπαγωγικά προκύπτει το ζητούμενο.
  3. sokratis lyras

    Συλλογή ασκήσεων και τεστ στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Ωραίο θέμα τελικά.Χωρίζουμε το [a,b] σε k+l+m ισομηκή διαστήματα.Τώρα απλώς εφαρμόζουμε ΘΜΤ στα (a,x_1),(x_1,x_2),(x_2,b) με x_1-a=k,x_2-x_1=l,b-x_2=m.
  4. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Προφανώς! και θα την διαγράψουνε. Δεν νομίζω να είπα το αντίθετο.Η απόδειξη της jensen δεν γίνεται μόνο με karamata.Για 2 μεταβήτές η jensen αποδεικνύεται με 2 ΘΜΤ.Αυτό που ήθελά να τονίσω είναι ότι όλοι πρέπει να γνωρίζουν αυτήν και την απόδειξή της.Δες το περσινό 4ο θέμα των πανελληνίων και θα...
  5. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Αρχικά αν αντικαταστήσεις απλώς τα f(a),f(b),f((a+b)/2) προκύπτει άμεσα η ανισότητα.Επίσης το παραπάνω είναι εφαρμογή της ανισότητας jensen στην κυρτή x^2 που είναι βασική και πρέπει να την γνωρίζουμε όλοι οι υποψήφιοι.
  6. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στην ΑΕΠΠ - Ασκήσεις

    Το θέμα του kuriazipao4ever αν κατάλαβα καλά είναι η 2η επανάληψη στην λύση του Αντώνη.Η άσκηση λέει να γεμίζει τον πίνακα και όχι να εμφανίζει τίποτα.Μικρό το κακό βέβαια.
  7. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Ναι,το παρατήρησα και εγώ.Απλώς αν πάρουμε μεγάλο |z| προφανώς δεν γίνεται να ισχύει το ζητούμενο.
  8. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στην ΑΕΠΠ - Ασκήσεις

    Tώρα κατάλαβα τι λες.Και έχεις απόλυτο δίκιο :redface: Με το χ1<-- 1 μέσα στο αλλιώς είναι το σωστό.Ευχαριστώ.
  9. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στην ΑΕΠΠ - Ασκήσεις

    Μου φαίνεται καλό είναι αφού δεν χρειάζεται να μηδενίζεται πουθενά το πλήθος,απλώς πρέπει να τερματίζεται ο αλγόριθμος όταν χ1=4 που αυτό συμβαίνει στον παραπάνω αλγόριθμο.Είναι αργά βέβαια,ίσως να λέω ό,τι να'ναι :P
  10. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Ακόμα δεν καταλαβαίνω ποιό ήταν το πρόβλημα στο παραπάνω.Όλοι γνωρίζουν τι θα πει βαθμός ενός πολυωνύμου και απλώς τον ονόμασα n ώστε να καταλήξω σε μια εξίσωση.Πού κολλάνε οι 10 τύποι,τα παράξενα σύμβολα κλπ??
  11. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στην ΑΕΠΠ - Ασκήσεις

    Όμορφο. Αλγόριθμος ομορφος χ1<--1 Διάβασε α y<--α Όσο χ1<4 επανάλαβε Διάβασε α Αν α=y τότε χ1<--χ1+1 Αλλιώς y<--α Τέλος_επανάληψης Τέλος_όμορφος
  12. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Μα πώς γίνεται να λύσει κανείς γραπτώς την άσκηση αυτή χωρίς να αναφερθεί σε βαθμό πολυωνύμου ώστε να καταλήξει σε μία εξίσωση ??
  13. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Για την ανισότητα : Υπάρχουν 2 τρόποι με τους οποίους μπορεί να αποδειχθεί το ζητούμενο. α)παραγοντοποίηση (δύσκολο) β)αρκει να παρατηρήσει κανείς ότι f''(x)<0 για χ<0.Άρα η f είναι πάντα....
  14. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Δεν είχα δει προηγούμενες δημοσιεύσεις και απάντησα σε απαντημένη ερώτηση **
  15. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Το ζητούμενο πολυώνυμο είναι της μορφής a_nx^n+...+a_0. Ο βαθμός του παραπάνω πολυωνύμου είναι προφανώς n.Ο βαθμός της παραγώγου ενός πολυωνύμου είναι ένας κάτω,δηλαδή ο βαθμός του f'(x) είναι n-1. H δοσμένη σχέση τώρα λέει ότι τα πολυώνυμα f(x) και [f'(x)]^2 είναι ίσα και άρα έχουν ίσους...
  16. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Κάποιες υποδείξεις μόνο μιας και η άσκηση είναι απλή και βασική. α)Αν n ο βαθμός του πολυωνύμου τότε 2(n-1)=n...ισότητα πολυωνύμων κλπ. β) ι)f'(x_0)=\displaystyle\frac{-1}{2} ιι)f'(x_0)=tan135 Όλα ακολουθούν το ίδιο μοτίβο,προσπαθησέ την με τις παραπάνω υποδείξεις.
  17. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στην ΑΕΠΠ - Ασκήσεις

    Έκανα μια παρατήρηση η οποία ήταν λάθος...αυτό εννοούσα.
  18. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Εγώ κατάλαβα ότι ή για όλα τα x θα ισχύει το ένα ή για όλα τα x θα ισχύει το άλλο.Ίσως το παρεξήγησα.Πάντως για κάθε ενδεχόμενο θα συνιστούσα να το αναφέρετε όπως το bold παραπάνω που είναι ξεκάθαρο.
  19. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Όχι,καμία από τις 2 δεν είναι σωστές.Αν f,g συνεχείς και f^2(x)=g^2(x) για κάθε x στο Α τότε ισχύει f(x)=g(x) για κάποια x\in A και f(x)=-g(x) για τα υπόλοιπα(εκτός αν υπάρχουν επιπλέον συνθήκες στην άσκηση και η μια περίπτωση απορρίπτεται).
  20. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Η άσκηση ζητάει να βρούμε την f σε συνάρτηση με το α.Δηλαδή ο τύπος της να περιέχει και το α.Αντικαθιστώντας το b^2 με 1-a^2 τελειώσαμε.Με άλλα λόγια f(x)=\displaystyle\sqrt{(2x+a)^2+(a-1)^2}+\sqrt{(x+a)^2+(a-1)^2}
  21. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Δεν είδα τη λέξη πολύ.Αυτό σημαίνει ότι υπάρχει το πολύ ένα σημείο με την προαναφερθείσα ιδιότητα.
  22. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Υπάρχει x_0 με f(x_0)=x_0
  23. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Καλή τη βλέπω.Με ένα λοπιτάλ προκύπτει α=2 και μετά είναι απλό.
  24. sokratis lyras

    Βοήθεια/Aπορίες στα Μαθηματικά Προσανατολισμού

    Φυσικά δεν επιτρέπεται κομπιουτεράκι. sinx\le 1 με την ισότητα να μην ισχύει προφανώς.
  25. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στη Φυσική Προσανατολισμού

    Κάπως μαθηματική εξήγηση: Έστω f(x)=κ*sin(ax+b) Η περίοδος της συνάρτησης αυτής ισούται με την περίοδο της sinx(ή cosx ή ότι άλλο έχουμε) δια το συντελεστή της μεταβλητής. Στην προκειμένη δηλαδή που η περίοδος της sinx είναι 2π, η περίδος της f είναι 2π/a.Ομοίως βγαίνει και το 2π στις...
  26. sokratis lyras

    Βοήθεια/Απορίες στην Άλγεβρα

    k=n^2+2004n=(n+1002)^2-1002^2<(n+1002)^2. Για k=(n+1001)^2 δεν έχουμε λύσεις ενώ για κ=(n+1000)^2 είναι n=250.000. Με λίγα λόγια είναι αυτή https://www.mathematica.gr/forum/viewtopic.php?f=58&t=32268.10
Top