Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,426 εγγεγραμμένα μέλη και 3,406,472 μηνύματα σε 102,059 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 129 άτομα.
τα ιδια ακριβως ειναι το pdf!!Ολα τα γραφει..απλα υπογραμμιζει τα βαασικα...μπορειτε να το δειτε και να υπογραμιζετε στο βιβλιο σας!!!Καλυτερα να μαθαινεται απο το βιβλιο!!
Δε χαλανε και τα ματια!!!:)
Εχω και εγω μια εκθεση που δε βρισκω υλικο στο fgoogle!
ποιοι παραγοντες διαμορφωνουν τους νομους???στο γκουγκλ βρικα μονο το συνταγμα και ευρωπαικο δικαιο αλλα δεν ειμαι σιγουρη για αυτα...αν ξερει καποιος ας βοηθσει...ευχαριστω!!
Ειλικρινα εχουν σπασει τα νευρα μου!!!Την εχω λυσει πανω απο 5 φορες....δεν βγαζω το αποτελεσμα που πρεπει
περνω των τυπο s\frac{1}{10}[\sum_{i=1}^{10}({t}_{i})^2-\frac{(\sum_{i=1}^{10}{t}_{i})^2}{10}]
αντικαθιστω την τιμη δυο φορες στο πρωτο και 2ο αθροισμα + Τi γιατι ειναι ως το 9....please...
Εστω μια συναρτηση f:R->R για την οποια ισχύειγια καθε χεR
Ν.δ.ο¨:
για το 1ο ενταξει η λυση ειναι απο πανω...για το 2ο τι κανω??aaax!!!
Yπεθετα οτι κανοντας το 1ο το 2ο θα ηταν ευκολοτερο
αν α=/=β ν.δ.ο:
Συγνωμη που τη ξαναβαζω...αλλα δε με βοηθατε και δεν εχω και εμπνευση...
αχ εμεινα πισωω..................φταιει που κολλησε και τα ξαναεργαψα!!
COHE NAKATOS αν εισαι ακομη εδω ειναι υποερωτημα της προηγουμενης ασκησης και την εγραψα πιο πανω
Εστω μια συναρτηση f:R->R για την οποια ισχύειγια καθε χεR
Ν.δ.ο¨:
για το 1ο ενταξει η λυση ειναι απο πανω...για το 2ο τι...
Με βοηθας και μενα???Ειχε κι αλλο ερωτημα η ασκηση....αν μπορεις πλιιιζζ!!
-----------------------------------------
εφοσον ψαχνει το φ(0) 8α πρεπει το φ(α+β)=φ(0)
ετσι δεν ειναι???δε δινει η εκφωνηση οτι ειναι 0 αυτα...
βασικα μη με πολυεμπιστευεστε με τα μαθηματικα δεν το εχω..!!
Γιατι αν...
Εστω μια συναρτηση f:R->R για την οποια ισχύειγια καθε χεR
Ν.δ.ο¨:
για το 1ο ενταξει η λυση ειναι απο πανω...για το 2ο τι κανω??aaax!!!
Yπεθετα οτι κανοντας το 1ο το 2ο θα ηταν ευκολοτερο
αν α=/=β ν.δ.ο:
{e}^{f(\frac{a+b}{2})}<\frac{e^f(a)+e^f(b)}{2}
Εστω μια συναρτηση f:R->R για την οποια ισχύει[f'(x)]^2 + f''(x)>0για καθε χεR
Ν.δ.ο¨:g(x)={e}^{f(x)}
Μπορει καποιος να μου πει βημα βημα τι πρεπει να κανω???pleaseee
Εστω μια συναρτηση f:R->R για την οποια ισχύει[f'(x)]^2 + f''(x)>0για καθε χ\varepsilon R\
Ν.δ.ο¨:g(x)={e}^{f(x)}
Μπορειτε να μου πειτε μια μεθοδολογια????PLEASEEEE
:P πινακας!!εγω πηρα τον τυπο vc και τα βρηκα
και μετα βηκα το avc απλα τα νουμερα ειναι πολυπλοκα με εξισωσεις δεν εχω πολυδουλεψει...
Τα παρακάτω δεδομένα αναφέρονται σε μια επιχείρηση, στη βραχυχρόνια περίοδο
Εργάτες-Συνολικό Προϊόν
.....0....-.......0.......
....10....-......20...
Τα παρακάτω δεδομένα αναφέρονται σε μια επιχείρηση, στη βραχυχρόνια περίοδο
ΕργάτεςΣυνολικό Προϊόν0010202070301704023050270
Για την παραγωγή χρησιμοποιούνται εργασία και πρώτες ύλες που αποτελούν τους μεταβλητούς συντελεστές. Η αμοιβή κάθε εργάτη είναι 5.000 δρχ., η δαπάνη για πρώτη ύλη ανά...
Κατσε αμεσως και διαβασε...γραψου σε ενα φροντηστηριο,δες πιο ζεστα κ τους καθηγητες σου!αν δεν εχεις την οικονομικη ευχαιρεια κατσε στην ενισχυτικη!Κανε συχνες επαναληψεις,παρε στυλο στα χερια σου και λυσε οσες ασκησεις μπορεις,(βλαλε PC,TV ξκτλ απο το δωματιο σου)
διαβασε τουλαχιστον 2 ωρες...
Προκειται για μια ασκηση στη σελιδα 31
Ορισμενοι μαθητες ειναι απο τη φυση τους ικανοτεροι στα μαθηματα απο αλλους.Πρεπει λοιπον,να τους δοεθι η δυνατοτητα να προοδευουν απροσκοπτα με ταχυτερους ρυθμους διδασκαλιας απο οτι οι υπολοιποι μαθητες.Για αυτο το λογο ειαι σκοπιμο να εφαρμοσττε το...
Νομιζω πως η λυση της ειναι η εξης:
Αλγοριθμος ΠΑΟΚ
Εμφανισε 'Δωσε βαρος σε κιλα'
Διαβασε β
ατ<-β*9.5 !για να βρεθει η αρχικη τιμη
ατ<-ατ*100 !για να γινει ακεραιος ο αριθμος,σε περιπτωση που δεν ειναι
ττ<-ατ div 100!για να παρουμε το ακεραιο μερος
Εμφανισε 'Τελικη τιμη:',ττ
Τελος ΠΑΟΚ
Ελπιζω...
Ναι υπαρχουν εστιες...ξερω δυο κοριτσια!Βασικα επειδη δεν ξερω τι ακριβως γινεται...αν εχει δηλαδη καθε σχολη τις δικες της εστιες παντως αυτες περασαν νοσηλευτριες..να ξερεις!!Και αν δεν εχουν δωματια σε βαζουν σε ξενοδοχεια ,οποτε μην αγχωνεσαι!!Καλη φοιτιτηκη ζωη...
Μη μοτ πειτε τη λυση..απλα καποια βοηθεια για να φτασω ημα=ημω αν πρεπει να φτασω εκει...ειναι απο τις πρωτες ασκησεις και δυσκολευομαι,δεν πηρα ακομη το κολλαι...χ=0.1ημπ/6 εχω φτασει εδω...το 0.1 τι το κανω το παω διπλα???
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.