Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,372 εγγεγραμμένα μέλη και 3,397,555 μηνύματα σε 101,872 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 305 άτομα.
Σίγουρα πιο δύσκολα απο το του 14'.Απο την άλλη όλα τα ερωτήματα είναι "γνωστά",υπάρχουν σε όλα τα βοηθήματα που δουλεύουν οι μαθητές(γεγονός που φυσικά δεν αναιρεί την αυξημένη τους δυσκολία).Τώρα,σε 3 ώρες είναι δύσκολο κάποιος να προλάβει τα πάντα.
Όσοι απάντησαν το όριο με χρήση DLH,είναι σωστό και η λύση είναι αποδεκτή.Μια επίσκεψη στο mathematica.gr θα σας το επιβεβαιώσει,απο συμβούλους,συντονιστές εξ.κέντρων κλπ.Καλή συνέχεια.
Aπο Μαθηματικο Εργαστηρι?:D
Αλλες 20 πρωτότυπες επαναληπτικές ασκήσεις στη Γ΄ Λυκείου Κατεύθυνσης εδώ
https://lisari.blogspot.gr/2015/02/20.html
Αυτά είναι 100% μέσα στο πνεύμα των εξετάσεων,και απο δυσκολία και απο τα γνωστά ερωτήματα που πεύτουν κάθε χρόνο,προτείνω να ασχοληθείτε.
Ξερω γω ρε παιδι μου λεει οτι αν οι ριζες της φ' δεν δημιουργουν διαστημα τοτε δεν σου επηρεαζουν την μονοτονια.Αν η φ' μηδενιζοταν σε σημεια που δημιουργουσαν διαστημα,το προσημο της δεν θα ηταν αρκετο για να πεις οτι ειναι αυξουσα η φ.
Διαβασε την θεωρια του στην μονοτονια,ειμαι σιγουρος οτι...
Τα ολοκληρώματα που εμφανίζονται είναι της μορφής e^(1/x)/P(x)(αφού διαιρέσεις πρώτα με χ^4) τα οποία υπολογίζονται με τις γνωστές μεθόδους της γ λυκείου και βρίσκεις την f.
Το πρώτο βγαίνει αν πάρεις ολοκλήρωμα 2 φορές(αφού πρώτα /χ.) και έτσι "χάνει" το ενδιαφέρον της.Μήπως θέλει λύση μόνο με συνέπειες ΘΜΤ?
Το βιβλίο(η το σχολικό η το βοήθημα που είχα παλιά) είχε αυτόν τον τύπο
Με διπλή εφαρμογή του έχουμε την f.
Πάντως δεν θα έπρεπε να ήταν έτσι τα πράγματα,δηλαδή να στριμώξουμε άλλο ένα μάθημα στις εξετάσεις προκειμένου οι μαθητές να έχουν μεγαλύτερη τριβή με αυτό.Αν ήταν έτσι η εκπαίδευση..:whistle:
Αν κάποιος πολιτικός μηχανικός αφού τελειώσει την σχολή,θέλει να δουλέψει στο μανάβικο του Κυρ Μήτσου πρέπει υποχρεωτικά να είναι μέλος του ΤΕΕ και να πληρώνει κανονικά?:hmm:
Σίγουρα όσοι πάνε για θετικές/πολυτεχνικές σχολές χρειάζονται μια βασική γνώση της γεωμετρίας.Όσο καλή δουλειά και να έχει γίνει μέχρι την Β λυκείου,θεωρώ πως γρήγορα φεύγει,ειδικά στην Γ λυκείου που καταπιάνεσαι με τα μαθήματα κατεύθυνσης.Όπως και να έχει εγώ θεωρώ πως η γεωμετρία είναι ενας...
Εγω πιστευω οτι δεν βγαινει με απλη αντιπαραγωγιση,ειναι γραμμικη διαφορικη 2ης ταξης,
διαβασε εδω αν θες https://www.public.iastate.edu/~swillson/SecondOrder σελ 6.
Θυμαμαι κατι παρομοιο απο του βιβλιο του μπαρλα.
Στην πρωτη πρεπει να περασεις ολοκληρωμα κλπ,εχεις φτασει μεχρι εκει κατω?Θελει ολοκλ.λογισμο .
Βαλε ολοκληρη την εκφωνηση,ακομα και για να παρεις το ολοκληρωμα πρεπει να ειναι ολοκληρωσιμη η f''.
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.