Το iSchool είναι η μεγαλύτερη μαθητική διαδικτυακή κοινότητα με 67,424 εγγεγραμμένα μέλη και 3,406,067 μηνύματα σε 102,051 θέματα. Αυτή τη στιγμή μαζί με εσάς απολαμβάνουν το iSchool άλλα 178 άτομα.
παιδιά καλησπέρα επειδή δεν έχω τον χρόνο να κάτσω να διαβάσω τι έχει γραφτεί στις προηγούμενες σελίδες του θέματος αυτού πραγμα που αν είχα περισσότερο χρόνο λόγω εξεταστικής θα ήθελα να το κάνω γιατί με ενδιαφέρει πολυ.
Το κύριο μου ερώτημα είναι : ακούω όλο και πιο συχνά (ανεπίσημα βέβαια...
φίλε updown οι εφαρμογές είναι ένα πολύ ύπουλο μάθημα, αν δείς προηγούμενες χρονιές πχ. 2004,2005, 2006 κλπ ήταν εύκολα τα θέματα όμως έσκασε η βόμβα πέρυσι με μεγάλη δυσκολία στα θέματα. Πάντως συμβουλή μου είναι να προσπαθήσεις να πιάσεις το 100άρι(εντάξει οχι και ατόφιο και 19 να πάρεις είναι...
για τις +50 απουσίες λένε ότι μπορεί να είναι και απο ιδιώτη, αν εχεις χαρτί γιατρού δεν μπορούν να σε κόψουν είναι παραμύθια αυτά (απ'οτι έχω μιλησει με καθηγητές). Για σιγουριά πάρε τηλέφωνο στην δευτεροβάθμια που ανήκει το σχολείο σου και θα σου πουν ακριβώς.
έχω ακριβώς την ίδια άποψη μαζί σου, οι πανελλήνιες είναι γεμάτες άγχος ( για παιδιά που έχουν είναι μαρτύριο πιστέψτε με!) ενώ στη σχολή θα είσαι χαλαρός για πολλούς λόγους:
1) αν έχεις περάσει εκεί που θές το διάβασμα που θα κάνεις θα είναι λιγότερο ανα μέρα και πιο ξεκούραστο διότι θα...
Ο στόχος δεν έχει να κάνει με το τι μαθητής είσαι.Συμφωνώ ότι τα μόρια δεν καθορίζουν αυτά που λές αλλα είναι μόνο για την εισαγωγή.
Και διαφωνώ μαζί σου στο ότι ο στόχος δεν είναι να μπεί απλά στο Πανεπιστήμιο αλλα να μπείς σε μια σχολή που κατ'αρχάς θα σ'αρέσει και έπειτα θα μπορείς να ζήσεις...
Μάλλον με παρεξήγησες ή δεν το εξέφρασα σωστά. Χαμηλός ή υψηλός εγώ το είπα μόνο συναρτήσει των δυνατοτήτων των μαθητών.Όπως είπες για παράδειγμα να βγάλεις 18 και να θές να περάσεις σε μία σχολή των 15.000 μορίων είναι σύμφωνα με την αντικειμενικότητα των βαθμών και των δυνατοτήτων σου ένας...
συμφωνώ με την άποψή σου. Ο υψηλός στόχος ενός μαθητή καθορίζεται απο τα εξής κατα τη γνώμη μου:
τι δυνατοτήτων μαθητής είναι.Δηλαδή ένας μαθητής του 15-16 αν θέλει σχολή των 18.000 μορίων είναι υψηλός στόχος γι'αυτόν όπως και αν ενας μαθητής του 18-19 θέλει Πολυτεχνείο ή Ιατρική.
συμφωνώ απόλυτα αλλα όπως και να το κάνω με ψιλοαγχώνει αυτό το θέμα...τέλος πάντων γενικά είναι μια δύσκολη χρονιά που όπως μου λενε θα τη θυμόμαστε ως μια εμπειρία είτε καλή είτε κακή. Εύχομαι την επιτυχία σε όλους!
ερώτηση προς υποψήφιους: ρε παιδιά αυτά που διδάσκεστε τα θυμάστε καλά μετά απο κάποιο καιρό? ας πούμε αυτή την εποχή τα θυμάσται όλα καλά χωρίς τις καθιερωμένες τελικές επαναλήψεις(τους τελευταίους 2 μήνες για να μην παρεξηγηθώ)?
Φίλε Νίκο συμφωνώ μαζί σου σε πολλά, εκτός του θέματος να αρχίσουν όσο πιο νωρίς γίνεται το θέλουν όλοι οι καλά διαβασμένοι. Πολλόι μαθητές έχουν ως στόχο μόνο μία ή δύο σχολές και αν δεν τις πιάσουν θα ξαναδώσουν και γι'αυτό δεν παρακαλάνε να αρχίσουν όσο πιο νωρίς γίνεται, μιλάω απο προσωπική...
Γνώμη μου είναι οτι ο κύκλος των ΜΜΕ έχει κλέισει εδώ και καιρό, κανουν κουμάντο κάποιοι λίγοι και προοθούν τις δικές τους δημοσιογραφικές σχολές εκμεταλλέυοντας τους φοιτητές τους (πολύ μικρά ποσά τους δινουν) και το πανεπιστήμιο έχει φτάσει να βγάζει μεγάλο ποσοστό δημοσιογράφων που είναι άνεργοι.
50 απουσίες επιπλέον είναι για όλους όσους έχουν βγάλει πάνω απο 15 μ.ο. συνεπώς εσυ με 19.1 της δικαιούσαι βάση του νόμου, τώρα υπάρχει και ένα παραθυράκι σε αυτό που λέει οτι οταν καποιος μαθητής ξεπεράσει το όριο των 114 απουσιών(50 αδικ + 64 δικ.) γίνεται συνέλευση καθηγητών και αποφασίζουν...
αστα φίλε σε καταλαβαίνω απόλυτα και εγω κάπως έτσι ειμαι ( σε τεχνολογική κατευθυνση) μονο που τώρα έχω μπει σε μια σειρά για τις επαναλήψεις...το μόνο που μένει είναι η καταπολέμιση του αγχους, άτιμο απο τις αρχές προσπαθώ :P. Κάτσε και γράψε σε χαρτί πρόγραμμα για διάβασμα -θα σε βοηθήσει...
πιο εύκολα πιάνεις το τζόκερ παρα το 20 στην έκθεση :P
Είναι περίεργο μάθημα η έκθεση παίζουν πολλοί παράγοντες, αν ξέρεις το θέμα, σε τι διορθωτές θα πέσεις πολλά πολλά...
η έκθεση σαν μάθημα ειναι πολύ "φλου", καλό θα είναι να μην μπαίνουμε στο τρυπάκι: αυτό θα πεσει φέτος γιατι ειναι επικαιρο κλπ...Το καλύτερο που έχει να κάνει ενας μαθητής-υποψήφιος είναι να εμπιστευτεί κατα κύριο λόγω τον καθηγητή του και μετά να εξασκηθεί γράφοντας όλο και περισσότερες εκθέσεις.
παιδιά κατ'αρχάς καλή επιτυχία σε όλους (μας) τους φετινούς υποψήφιους για τις Πανελλήνιες...Είναι μια δύσκολη χρονιά για τα άτομα που προσπαθούν, είναι λογικό να κουραστούμε ή να φτάσει κανείς και να πει "τέρμα ως εδώ ήταν" ή να τον κυριεύσει το άγχος (που ξέρω απο πρώτο χέρι τι σου προκαλεί)...
καλησπέρα, στο σχολείο έμενα ο καθηγητής μου είπε τα εξής ( και κατα τη γνώμη μου έχει απόλυτο δίκιο):
Μας είπε οτι όσο καιρό διορθώνει στον Πειραιά δέν του έχει τύχει κανένας βαθμολογητής να κόψει βαθμούς για αυτό το λόγο, αλλα όταν ήταν στην επαρχία είχε συμβεί ένα περιστατικό στο οποίο ένας...
δεν νομίζω να με κατάλαβες, αλλα τέλος πάντων σε ευχαριστώ για την απάντησή σου. Δεν σε ρώτησα για επαναλήψεις σε ρώτησα για τη μνήμη σου σττα μαθήματα φέτος.
ρε παιδιά μία ερώτηση, προς τα παιδιά της 3η λυκείου. Επειδή είμαι και αγχώδης σαν τύπος, ξεχνάτε πράγματα σε καποια μαθήματα? Για να γίνω πιο σαφής, ας πούμε κάνατε συναρτησεις στα μαθηματικά και μετά κάνατε όρια και σας βάζουν μια άσκηση στις συναρτησεις θυμάστε όλες τις κατηγορίες των...
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.