[2013-2014] Αλλαγές στο Λύκειο από Σεπτέμβρη

Αρχική Δημοσίευση από Maraki4you:

εδω μπορει να δινουμε και τα θρησκευτικα με τραπεζα θεματων!!!

Click για ανάπτυξη...

Πώς προάγεται και πώς παίρνει απολυτήριο ο μαθητής στο νέο λύκειο.
https://ipaideia.gr/pos-proagetai-o-...agetai-o.abe15015d3c4c91cf8b3fb1ae8b8c076.htm

Η αλήθεια είναι ότι είχα έναν ενδοιασμό για το που ακριβώς να γράψω την απάντηση μου, μιας και υπάρχουν άλλα 2 θέματα στο φόρουμ στα οποία συζητιέται το ίδιο πράγμα, το νέο σύστημα δηλαδή.

Έκατσα και τα διάβασα όλα, και μπορώ να πω ότι έχουν ξεφύγει κάποια πράγματα από την συζήτηση.

Πρώτον: Το πρώτο που κάνει εντύπωση στο νέο Λύκειο δεν είναι ούτε η μείωση των μαθημάτων, ούτε η αύξηση των "κατευθύνσεων-δεσμών-you name it" (από 3 σε 5). Είναι, για την Γ΄Λυκείου, οι ώρες διδασκαλίας των πανελληνίως εξεταζόμενων μαθημάτων. Τσεκάρετε:

https://host.keystone.gr/kapp/B/img/7_00.jpg

Παρατηρούμε ότι σε κάθε νέα "κατεύθυνση", οι ώρες των μαθημάτων είναι 20, στις οποίες αν προσθέσουμε και τις 6(!) ώρες της νέας ελληνικής γλώσσας, γίνονται 26...!!!


Δεύτερον: Η διάρθρωση αυτών των 26 ωρών είναι επίσης άξια συζήτησης. Η νέα ελληνική γλώσσα πλέον θα περιέχει και την Λογοτεχνία, και όλοι οι μαθητές θα δίνουν αυτό το διττό μάθημα. Αλλά...6 ώρες; Τα αρχαία δε, εκτοξεύονται στις 10 ώρες!!! Αντίστοιχη εκτόξευση των ωρών βλέπουν και τα μαθηματικά (γίνονται 8), όπως και τα μαθηματικά γενικής που επίσης πάνε στις 8 ώρες...!!! Να μην τα πολυλέμε, οι ώρες φαίνονται ξεκάθαρα στην εικόνα που παρέθεσα και είναι, για όλα τα μαθήματα αυξημένες.

Αυτό φυσικά, φέρνει την εξής πολύ λογική ερώτηση: Η ύλη θα μείνει ίδια; Γιατί, αν μείνει ίδια η ύλη, ξέρουμε πολύ καλά πως δεν χρειάζεται αύξηση των διδασκόμενων ωρών... Άρα...;

Το ζουμί της αύξησης των ωρών δεν αφορά όμως το σχολείο, αφορά το φροντιστήριο. Δεδομένου ότι οι ώρες που προσφέρουν τα φροντιστήρια στα πακέτα τους είναι παρόμοιες με αυτές του σχολικού προγράμματος, μην εκπλαγείτε όσοι πάτε Γ' Λυκείου τον Σεπτέμβριο του 2015, αν χρειαστεί να κάνετε 20 ή και παραπάνω ώρες/εβδομάδα στα φροντιστήρια.

Τρίτον: Το ζήτημα της εισαγωγής στα πανεπιστήμια: Αν εξαιρέσουμε αυτό που έχει αναφερθεί δεκάδες φορές, για τις τύπου-πανελλήνιες εξετάσεις από την Α' Λυκείου και την προσμέτρηση του βαθμού αυτής της τάξης για την εισαγωγή στα πανεπιστήμια, κανείς δεν έχει αναφέρει το προφανές: Στην Γ' Λυκείου, διαλέγεις μια από αυτές τις 5 κατευθύνσεις, δίνεις τα αντίστοιχα 4 μαθήματα και αυτό ήταν! Πρέπει να διαλέξεις σχολές αποκλειστικά από αυτό το πεδίο, δηλαδή καταργείται αυτό που ισχύει σήμερα, με τους μαθητές να μπορούν να διαλέξουν από 2 πεδία.

Λαμβάνοντας αυτό υπόψιν, καταλαβαίνει εύκολα κανείς πόσο μεγάλη ανοησία είναι η θέσπιση αυτής της 5ης "κατεύθυνσης" για τα παιδαγωγικά τμήματα! Πήγαν και έκαναν ολόκληρη κατεύθυνση αποκλειστικά για 15-20 σχολές...;;; Ποιος μαθητής θα την διαλέξει αυτήν την "κατεύθυνση", αν ξέρει από πριν ότι δεν θα του δίνεται καμία άλλη επιλογή εκτός των παιδαγωγικών τμημάτων; Μιλάμε για μια ομάδα τμημάτων που έχει περάσει η μόδα τους, είναι σε πτώση! Και επίσης, είστε σίγουροι ότι όλα τα φροντιστήρια θα προσφέρουν αυτήν την οικογένεια μαθημάτων; Γιατί, αν πάνε 1-2 παιδιά να το ζητήσουν, πολύ απλά, δεν συμφέρουν στα φροντιστήρια!!! Προσωπικά πιστεύω ότι αυτή η 5η "κατεύθυνση" δεν έχει πολύ ψωμί μπροστά της. Και καλά κάνουν τα ίδια τα τμήματα και φωνάζουν ότι αυτό θα επιφέρει κλείσιμο κάποιων από αυτά -γιατί περί αυτού πρόκειται.


Τώρα, τα καλά (ναι, υπάρχουν) και τα κακά του νέου συστήματος, θα τα δούμε στην πράξη -αρχής γενομένης από τις φετινές μίνι-πανελλήνιες της Α' Λυκείου -*αν γίνουν*. Απλά ήθελα να παραθέσω αυτά τα σημεία που δεν τα πρόσεξε κανείς, από ό,τι είδα.