Χωρισμός των μαθητών σε επίπεδα;

Guest 278211 · 20-06-12

Αρχική Δημοσίευση από gregory:
Κι όμως, παιδιά που δεν πρόσεχαν Α λυκείου μαθηματικά-φυσική γράφουν μια χαρά στις πανελλαδικές. Καλύπτεις τα κενά αν θες να ανεβείς. Γενικά αν προσπαθείς να πετύχεις την απόλυτη ισότητα στους μαθητές μόνο χειρότερο μπορείς να το κάνεις το σύστημα. Η απόλυτη ισότητα θα ήταν να εξεταζόμασταν πανελλήνιες σε σπαζοκεφαλιές και παιχνίδια λογικής γιατί αν δεν πρόσεχες στο γυμνάσιο δεν μπορείς να ανεβείς μετά στο λύκειο κοκ. Η εκπαίδευση πρέπει να βελτιώνεται, όχι να παραμένει ίδια.

Μόνοι τους κάλυψαν τα κενά, ή με φροντιστήριο όμως; :hmm:

ΣΠΥΡΙΔΩΝΧ · 12-07-13

Μια χαρά μακάρι να γινόταν έτσι οι καλοί-δυνατοί μαθητές θα προχωρούσαν πιο γρήγορα χωρίς να τους καθυστερούν οι κακοί-αδύναμοι μαθητές οι οποίοι έρχονται στο σχολείο μόνο και μόνο για να περάσει η μέρα. Αυτοί που είναι αδύναμοι και θέλουν να μορφωθούν με αυτόν τον διαχωρισμό θα μπορούν να κάνουν μάθημα με το δικό τους πιο αργό ρυθμό ο οποιός δεν θα έχει αντίκτυπο στου καλούς μαθητές.

Serpico · 12-07-13

Και εγώ πιστεύω πως είναι καλός για τους μαθητές ο διαχωρισμός ανάλογα με το επίπεδο.Φαίνεται άλλωστε και πως οι μαθητές το επιθυμούν γιατί πολλά παιδιά επιλέγουν την θετική στην Β' Λυκείου για να είναι σε καλύτερο τμήμα.Το μόνο που με προβληματίζει είναι το κατά πόσο θα γίνεται μάθημα στα τμήματα με τους χαμηλόβαθμους μαθητές.Και αυτό γιατί είναι πιθανόν να μην έχουν διάθεση οι καθηγητές - που φυσικά είναι λάθος - ή γιατί τα παιδιά αυτά συνήθως δεν είναι ιδιαίτερα συνεργάσιμα..

Γιάννης123 · 12-07-13

δεν υπαρχουν αδυναμοι, υπαρχουν αδιαφοροι

Serpico · 12-07-13

Αρχική Δημοσίευση από Γιάννης123:
δεν υπαρχουν αδυναμοι, υπαρχουν αδιαφοροι

Σωστό είναι αυτό,υπό την έννοια ότι οι περισσότεροι λεγόμενοι "αδύναμοι" είναι αδιάφοροι.Άλλα έχω γνωρίσει και άτομα που ήταν όντως αδύναμα και όχι αδιάφορα.Για παράδειγμα,είχα μια συμμαθήτρια στο γυμνάσιο που διάβαζε 3ώρες την μέρα και είχε 15 Μ.Ο και έναν συμμαθητή που δεν άνοιγε βιβλίο ποτέ και την περνούσε για λίγο -χωρίς μέσο,σίγουρο αυτό - .

panagiotists13 · 28-02-14

Εννοείται πως πρέπει οι μαθητές να χωρίζονται σε επίπεδα.Δεν ξέρω για τα άλλα σχολεία, αλλά όποιος διαφωνεί τον προσκαλώ να έρθει στο σχολείο μου για να πειστεί.Στοίχημα πως σε 20 λεπτά θα έχει αλλάξει γνώμη!!!Και οι << εκπαιδευτικοί >> που θεωρούνται ειδικοί και διαφωνούν με αυτό το χωρισμό να κοιτάξουν τι γίνεται ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ στα σχολεία και όχι στη θεωρία.
ΣΠΥΡΙΔΩΝΧ είμαι απόλυτα σύμφωνος μαζί σου!!!

_fairygirl_ · 28-02-14

Αρχική Δημοσίευση από Guest 278211:
Μόνοι τους κάλυψαν τα κενά, ή με φροντιστήριο όμως;

Με ή χωρίς βοήθεια,τα κάλυψαν. Εξάλλου,μόνο οι αδύναμοι τρέχουν στα φροντιστήρια στις Πανελλήνιες;

Εγώ προσωπικά θεωρώ ότι αν έπρεπε να υπάρξουν αλλαγές στο χώρο της παιδείας η επιπεδοποίηση των μαθητών θα΄πρεπε να΄ναι μία απ'αυτές. Κατά τη γνώμη μου επωφελούνται και οι δύο πλευρές και αυτοί που διαβάζουν κα αυτοί που είτε επειδή αδιαφορούν είτε επειδή αντιμετωπίζουν όντως δυσκολίες δεν παρουσιάζουν καλές επιδόσεις. Επιπλέον,εγώ έχω δει πολλές φορές το σενάριο να θέλει ο καθηγητής να προχωρήσει και εξαιτίας του "επιπέδου" στην τάξη να αδυνατεί. Όπως επίσης τις περισσότερες φορές οι -όπως θέλετε να τους λέτε,πείτε τους- είναι και αυτοί που δε θα κάτσουν και Παναγίες στο μάθημα. :whistle:

cha0s · 28-02-14

Στο σχολείο όχι, στο φροντιστήριο ναι

edinCFC · 28-02-14

Ίσως είναι ωφέλιμο να ξεχωρίζεις τους "καλούς" από τους "κακούς" αλλά δεν συμφωνώ με τον διαχωρισμό σε τμήματα. Για μένα θα ήταν καλύτερο να είναι πολύ πιο αυστηρές και απαιτητικές οι τελικές εξετάσεις για να γίνεται ένα "φιλτράρισμα" αυτών που μπορούν να ανταπεξέλθουν στην επόμενη τάξη. Θα μπορούσαν να υπάρχουν και εισαγωγικές εξετάσεις στο λύκειο ,γιατί αλλάζεις βαθμίδα εκπαίδευσης, ώστε να μην μπαίνουν άτομα που έχουν τεράστια κενά εκτός εαν καθήσουν και τα καλύψουν.

τρελή φιλόσοφος · 05-03-14

Αρχική Δημοσίευση από cha0s:
Στο σχολείο όχι, στο φροντιστήριο ναι

νομίζω υπάρχουν τμήματα στα φροντιστήρια ήδη (τουλάχιστον στα 2-3 που ξερω εγω)

_fairygirl_ · 05-03-14

Αρχική Δημοσίευση από τρελή φιλόσοφος:
νομίζω υπάρχουν τμήματα στα φροντιστήρια ήδη (τουλάχιστον στα 2-3 που ξερω εγω)

Τα περισσότερα αυτό κάνουν.

DumeNuke · 05-03-14

Αρχική Δημοσίευση από cha0s:
Στο σχολείο όχι, στο φροντιστήριο ναι

Γιατί όταν πληρώνει ο μπαμπάκος από την τσεπούλα του και, γενικά, στάζεις 20εύρα για 50 λεπτά μαθήματος, θες ρε παιδί μου να υπάρχει ένα επίπεδο. Δεν μπορεί να πληρώνεις εσύ ένα σκασμό λεφτά και να μην γίνεται μάθημα επειδή υπάρχει ένας στόκος μέσα στο τμήμα.

Αλλά στο σχολείο είναι άλλη δουλειά. Εκεί δεν πληρώνουμε (τουλάχιστον όχι με τον τρόπο που πληρώνουμε το φροντιστήριο) και δεν μας πολυνοιάζει. Αραδιάστε 25 παιδιά (από το Α μέχρι το Ζ) μέσα σε μια αίθουσα, δώστε τους και έναν καθηγητή και πάει καλώς. Τώρα αν οι μισοί μπορούν και θέλουν να εμβαθύνουν στην ύλη, ποιος νοιάζεται? Όλοι ξέρουμε ότι οι φασαριώζηδες υπερισχύουν σε τέτοιες καταστάσεις. Τι με νοιάζει εμένα? Θα μου τα πουν στο φροντιστήριο, έτσι και αλλιώς....

'Η δέχεσαι να κάνεις μάθημα με τον πιο αδύναμο μαθητή, είτε στο σχολείο είτε στο φροντιστήριο, ή απαιτείς κατηγοριοποίηση και στα δύο. Σεβαστό το να μην δέχεσαι κατηγοριοποίηση στο σχολείο, για τον α,β λόγο. Αλλά μην απαιτείς μετά να μπεις σε ξεχωριστό τμήμα στο φροντιστήριο. Μόνος σου υποδεικνύεις την ατέλεια στο συλλογισμό σου. Ότι με ανομοιογενή (ως προς το γνωστικό επίπεδο) τμήματα ΔΕΝ μπορεί να γίνει δουλειά και, συνεπώς, η κατηγοριοποίηση κρίνεται απαραίτητη.

The little musician boy · 11-03-14

Για να γίνει κάτι τέτοιο θέλει να περάσει πολύς καιρός και θα χρειαστεί αρκετός χρόνος για να κυλήσουν όλα πάλι ομαλά.Προσωπικά,το κυριότερο μου δίλημμα είναι το εξής:
Οκ γίνεται ο εν λόγω διαχωρισμός και ας πούμε ότι βάζουμε τους μαθητές του 18+ στο "καλό" τμήμα.Αυτός που θα βγάλει 18 παρα 1 τι θα κάνει;

Για εμένα,θα πρέπει να αφήνουν οι καθηγητές και όχι να τους περνάνε χαριστικά.Έτσι ίσως να άλλαζαν λίγο τα πράγματα.

Συνοψίζοντας πιστεύω πως ΊΣΩΣ να λειτουργούσε αυτό το σύστημα αλλά δεν δίνω και πολλές ελπίδες.

merden · 11-03-14

Εγώ έχω να υποβάλω κάποιες ερωτήσεις στους υποστιρικτές του διαχωρισμού σε επίπεδα.Αρχικά θέλω να ρωτήσω αν όλοι αυτοί που είναι υπέρ του χωρισμού θεωρούν ότι θα έμπαιναν στο καλύτερο τμήμα;Επίσης αναρωτιέμαι τι εννοείτε με το διαχωρισό σε τμήματα.Δηλαδή π.χ. στα μαθηματικά αυτοί που είναι στο προχωρημένο επίπεδο θα καλύπτουν την ύλη επομένων τάξεων ή θα κάνουν επιπλέον ασκήσεις;Γιατί έχω ακούσει ότι υπάρχουν παιδιά που έχουν βγάλει την ύλη του λυκείου (ή τουλάχιστον μέχρι την Β' Λυκείου) από την Γ' Γυμνασίου και μάλιστα από δημόσια σχολεία.Συνεπώς συμπεραίνουμε ότι εφόσον υπάρχει θέληση όλοι μπορούν να προχωρήσουν.

Guest 856924 · 12-03-14

ηθελα να ρωτησω στα διαγωνισματα στο φροντιστηριο για τη τριτη λυκειου βαζουν ξεχωριστα θεματα αναλογα το επιπεδο των μαθητων ή οχι?

aladdin · 12-03-14

Γιατι δε ρωτας το φροντιστη σου?

Χωρισμός των μαθητών σε επίπεδα;

Χωρισμός των μαθητών σε "επίπεδα" ανάλογα με τις επιδόσεις τους;
Η ψήφος σας θα προβάλεται δημόσια.

Συμφωνώ

Διαφωνώ

Δεν ξέρω

Guest 278211

Επισκέπτης

ΣΠΥΡΙΔΩΝΧ

Νεοφερμένος

Serpico

Νεοφερμένος

Γιάννης123

Εκκολαπτόμενο μέλος

Serpico

Νεοφερμένος

panagiotists13

Πολύ δραστήριο μέλος

_fairygirl_

Διακεκριμένο μέλος

cha0s

Περιβόητο μέλος

edinCFC

Νεοφερμένος

τρελή φιλόσοφος

Πολύ δραστήριο μέλος

_fairygirl_

Διακεκριμένο μέλος

DumeNuke

Τιμώμενο Μέλος

The little musician boy

Εκκολαπτόμενο μέλος

merden

Νεοφερμένος

Guest 856924

Επισκέπτης

aladdin

Πολύ δραστήριο μέλος

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

Λοιπές Σελίδες

Χωρισμός των μαθητών σε επίπεδα;

Χωρισμός των μαθητών σε "επίπεδα" ανάλογα με τις επιδόσεις τους; Η ψήφος σας θα προβάλεται δημόσια.

Συμφωνώ

Διαφωνώ

Δεν ξέρω

Guest 278211

Επισκέπτης

Νεοφερμένος

Νεοφερμένος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Πολύ δραστήριο μέλος

Διακεκριμένο μέλος

Περιβόητο μέλος

Νεοφερμένος

Πολύ δραστήριο μέλος

Διακεκριμένο μέλος

Τιμώμενο Μέλος

Εκκολαπτόμενο μέλος

Νεοφερμένος

Guest 856924

Επισκέπτης

Πολύ δραστήριο μέλος

Χωρισμός των μαθητών σε "επίπεδα" ανάλογα με τις επιδόσεις τους;
Η ψήφος σας θα προβάλεται δημόσια.