Κολλέγια: Η πρώτη αναγνώριση επαγγελματικών δικαιωμάτων

Mr. Crowley

Διάσημο μέλος

Ο Mr. Crowley αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,046 μηνύματα.
Διαφωνώ ο μέσος φοιτητής δεν είναι φτωχός και πάει φροντιστήριο. Αφού ο μέσος φοιτητής δίνει λεφτά σε φροντιστήρια μπορεί να τα δίνει και στο πανεπιστήμιο. Έτσι αντί τα λεφτά να τα παίρνουν ιδιώτες θα πηγαίνουν στο ίδιο το πανεπιστήμιο. Αν υπάρχουν ιδιωτικά πανεπιστήμια ο ανταγωνισμός θα μειωθεί και δεν θα υπάρχει λόγω για φροντιστήριο.

Δεν είναι υποχρεωτικό όμως.Οπότε,για τις περιπτώσεις που δεν έχουν λεφτά για το φροντιστήριο,έχουν και αυτοί μια ευκαιρία to compete για τις θέσεις των πανεπιστημίων.Μπορεί με λιγότερα εφόδια απ'τους άλλους,όμως την έχουν.Στα πανεπιστήμια,αν μπουν δίδακτρα,θα πάψουν να την έχουν εκτός και αν είναι geniuses (που τότε σιγά μη μείνουν εδώ έτσι κι αλλιώς).Και από που και ως που το ότι πληρώνουμε στο λύκειο πρέπει να αποτελέσει πρότυπο μίμησης και για το πανεπιστήμιο?Αντί να ψάχνουμε για τρόπους να εξαλείψουμε την παραπαιδεία θα τη μεταφέρουμε και στις σχολές?
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

venividivici43946

Διάσημο μέλος

Ο venividivici43946 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,392 μηνύματα.
1) Γιατί? Αν είναι να μιλάς χωρίς επιχειρήματα μην το κάνεις καθόλου! Πετώντας μια φράση, έτσι γενική και αόριστη, για ένα τόσο σημαντικό θέμα είναι τουλάχιστον ανεύθυνο να μην το υποστηρίζεις έστω και στο ελάχιστο.
2) Δεν ξέρω αν το κατάλαβες αλλά δεν με ενδιαφέρει σε ποιον απευθήνεσαι. Με ενδιαφέρει ότι πετάς κάτι που σου ήρθε στο μυαλό και όποιον πάρει ο χάρος.

Γεγονότα και καταστάσεις που είναι γενικώς γνωστά στη φοιτητική κοινότητα, εσύ τα αμφισβητείς. Φαίνεται ότι στη σχολή σου τα πράγματα είναι αγγελικά πλασμένα και όλα βαίνουν καλώς. Έννοιες όπως καθηγητική αυθαιρεσία, βόλεμα και ούτω καθεξής είναι terra incognita για σένα.
Όσο για το δεύτερο επιχείρημα σου, απλώς σε συνδέω με Κάϊρο.
Υγ. Εξαιρέσεις φυσικά και υπάρχουν, όμως ένας κούκος δε φέρνει την Άνοιξη.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Φιλιον_Τερας

Διάσημο μέλος

Ο Φιλιον_Τερας αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 3,031 μηνύματα.
O γιατρός που από το ΕΣΥ πήγε σε ιδιωτικό νοσοκομείο σταμάτησε να ασχολείται με συνδικαλιστικά (δεν υπάρχει άλλο τρόπος για να ανέβεις) και να ασχολειται με ηλίθια περιστατικά που τους τα στέλνουν οι ΕΣΥτες της επαρχίας γιατί δεν μπορούν να τα αντιμετωπίσουν οι ίδιοι (αυτοί στα ιδιωτικά δεν είχαν καμία ελπίδα αλλά στο ΕΣΥ κανένας δεν μπορεί να τους διώξει). Επίσης σταμάτησε να ψάχνει επιχορηγήσεις από το δημόσιο για υλικά και άλλα αναλώσιμα. Τέλος και το πιο σημαντικό σταμάτησε να επιλέγει αυθαίρετα ποιον ασθενή θα σκοτώσει και ποιον θα σώσει επειδή απλώς δεν υπάρχουν κρεβάτια στην εντατική. Όλα αυτά σου τα λέει ένας νυν εργαζόμενος του ΕΣΥ και πρώην συμβασιούχος ιδιωτικού νοσοκομείου.
νομιζω οτι ολα αυτα αποτελουν προβληματα υποχρηματοδοτησης. no?

φοκο, μηπως εχουμε ηδη προτεινει καποιες λυσεις για αυτο το ζητημα; μηπως αρνησαι να διαβασεις τι γραφουμε;(ή να καταλαβεις, τουλαχιστον;)

H τριτοβάθμια εκπαίδευση δεν είναι είδος πρώτης ανάγκης. Η Βασική παιδεία στην Ελλάδα είναι μέχρι Γ Γυμνασίου (προσωπικά θεωρώ ότι πρέπει να είναι μέχρι Γ Λυκείου). Όπως φασιστικό είναι να πληρώνουν μέσω της εφορία οι ιδιωτικοί υπάλληλοι την υγεία των δημοσίων υπαλλήλων (σου το λέει νυν δημόσιος υπάλληλος) ενώ αυτοί είναι αναγκασμένοι να βολεύονται με το ΙΚΑ.
δεν ειναι ειδος πρωτης αναγκης, ειναι αγαθο που βελτιωνει το κοινωνικο συνολο. ειναι ΔΗΜΟΣΙΟ αγαθο και το δικαιωμα στην εκπαιδευση πρεπει να ειναι καθολικο, ανεξαιρετως κοινωνικης ταξης. διαφορετικα θα οξυνονται οι κοινωνικες αντιθεσεις (βλεπε ΗΠΑ). και οι δημοσιοι υπαλληλοι πληρωνουν ασφαλεια.

Αν δεν μπορει να λύσει ενα ολοκλήρωμα πως θα γίνει μηχανικός; Αν δεν ξέρει βιολογία πως θα γίνει γιατρός; Σημασία δεν έχει να τα γνωρίζει πριν την είσοδο στη σχολή αλλά αφου αποφοιτήσει από αυτή.
ελα ΝΤΕ; εχεις δει τι μαθηματα κανουν εκει περα;

Οι πανελλαδικές είναι απλά ένας διαγωνισμός τίποτα παραπάνω τίποτα λιγότερο. Ο γονιός που το παιδί του δεν έχει περάσει σε ελληνικό πανεπιστήμιο μέσω των πανελλαδικών (είτε πλούσιος, είτε φτωχός) το βρίσκω φασιστικό να πληρώνει μέσω της εφορίας γι αυτά (τις σπουδές των άλλων παιδιών).
βασικα, δεν με ενδιαφερει τι βρισκεις, με ενδιαφερει ομως να μας πεις για πιο λογο τα βρισκεις φασιστικά.

εχε υπ οψιν σου οτι η ερευνα που επιτελειται σε ενα πανεπιστημιο ευνοει την κοινωνικη ομαδα, με την προυποθεση ομως να ειναι δημοσια, αρα και... τον φορολογουμενο; αληθεια φοκο; τι ποσοστο του ετησιου εισοδηματος σου φορολογειται;

Mέσω των γενικών συνελεύσεων κάνουν ότι θέλουν. Με ποια λογική στα ιδιωτικά θα πηγαίνουν άτομα χαμηλού μορφωτικού επιπέδου; Μην τα συγκρίνεις με τα σημερινά κολλέγια (που είναι παραρτήματα ξένων) όπου όσοι πάνε είναι απλώς κορόιδα (αφού σπουδάζουν πρακτικά χωρις να αποκτούν επαγγελατικά δικαιώματα).
βγαζεις νοημα απο αυτη τη φραση;

Διαφωνώ ο μέσος φοιτητής δεν είναι φτωχός και πάει φροντιστήριο. Αφού ο μέσος φοιτητής δίνει λεφτά σε φροντιστήρια μπορεί να τα δίνει και στο πανεπιστήμιο. Έτσι αντί τα λεφτά να τα παίρνουν ιδιώτες θα πηγαίνουν στο ίδιο το πανεπιστήμιο. Αν υπάρχουν ιδιωτικά πανεπιστήμια ο ανταγωνισμός θα μειωθεί και δεν θα υπάρχει λόγω για φροντιστήριο.
ο μεσος ελληνας ειναι λιγο πανω απο το οριο της φτωχειας, πολυ πιθανο να ζει στο νοικι και να ζει με δανεικα.

Γεγονότα και καταστάσεις που είναι γενικώς γνωστά στη φοιτητική κοινότητα, εσύ τα αμφισβητείς. Φαίνεται ότι στη σχολή σου τα πράγματα είναι αγγελικά πλασμένα και όλα βαίνουν καλώς. Έννοιες όπως καθηγητική αυθαιρεσία, βόλεμα και ούτω καθεξής είναι terra incognita για σένα.
Όσο για το δεύτερο επιχείρημα σου, απλώς σε συνδέω με Κάϊρο.
Υγ. Εξαιρέσεις φυσικά και υπάρχουν, όμως ένας κούκος δε φέρνει την Άνοιξη.
there will always be another side of a coin.

Υ.Γ. υπ οψιν, ακομα και το απολιτικ υφος, αποτελειται πολιτικη επιλογη, και για εμενα ειναι απο τις χειροτερες επιλογες
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

OHTO

Νεοφερμένος

Ο OHTO αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Έχει γράψει 62 μηνύματα.
Γεγονότα και καταστάσεις που είναι γενικώς γνωστά στη φοιτητική κοινότητα, εσύ τα αμφισβητείς. Φαίνεται ότι στη σχολή σου τα πράγματα είναι αγγελικά πλασμένα και όλα βαίνουν καλώς. Έννοιες όπως καθηγητική αυθαιρεσία, βόλεμα και ούτω καθεξής είναι terra incognita για σένα.
Όσο για το δεύτερο επιχείρημα σου, απλώς σε συνδέω με Κάϊρο.
Υγ. Εξαιρέσεις φυσικά και υπάρχουν, όμως ένας κούκος δε φέρνει την Άνοιξη.
Από το ένα άκρο στο άλλο... Οκ...

Όσο για το δεύτερο, μα φυσικά και με συνδέεις με Κάιρο...
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

NimertiS

Εκκολαπτόμενο μέλος

Η NimertiS αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Πειραιάς (Αττική). Έχει γράψει 163 μηνύματα.
Σε εξετάσεις για την αναγνώριση των πτυχίων τους ως επαγγελματικά ισοδύναμων με πτυχία των πανεπιστημίων θα υποβάλλονται οι απόφοιτοι κολεγίων, που συνεργάζονται με πανεπιστήμια του εξωτερικού, όπως προβλέπει ο πρόσφατος νόμος περί επαγγελματικών προσόντων σε οκτώ επίπεδα εκπαίδευσης του υπουργείου Παιδείας.

Μάλιστα παρατηρείται ήδη αυξημένη συμμετοχή στην εν λόγω διαδικασία με αιτήσεις αποφοίτων κολεγίων για την επαγγελματική (όχι ακαδημαϊκή) αναγνώριση των πτυχίων τους, όπως ανέφερε ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος στη Βουλή, απαντώντας σε σχετική ερώτηση οκτώ βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ, σύμφωνα με την εφημερίδα Τα Νέα.

Η σχετική ρύθμιση έχει ήδη αρχίσει να εφαρμόζεται με αναμενόμενη τη μαζικότητα συμμετοχής καθώς αφορά εν δυνάμει όλους τους αποφοίτους κολεγίων στην Ελλάδα. «Το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Προσόντων (ΣΑΕΠ) έχει ήδη εκδώσει και σημαντικό αριθμό θετικών πράξεων αναγνώρισης», απάντησε ο υπουργός Παιδείας.

Γ.Σ.


https://www.athensvoice.gr/article/%CE%B5%CE%B9%CE%B4%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%B9%CF%83%CE%BF%CE%B4%CF%8D%CE%BD%CE%B1%CE%BC%CE%B1-%CF%84%CE%B1-%CF%80%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%B1-%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%B3%CE%AF%CF%89%CE%BD-%E2%80%93-%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%B5%CF%80%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BC%CE%AF%CF%89%CE%BD

Δε γνωρίζω αν έχει αναρτηθεί και έτσι το ανέβασα.
Τι λέτε με την ιδέα; :hmm:
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Letta

Εκκολαπτόμενο μέλος

Η Letta αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Απόφοιτος. Έχει γράψει 239 μηνύματα.
Παιδιά θα ήθελα να απαντήσετε όσοι ξέρετε για το θέμα αυτό. Όταν λέει "Αναγνώριση Επαγγελματικής Ισοδυναμίας" τι εννοεί ακριβώς; Δηλαδή θα μπορεί κάποιος κάτοχος να λάβει μέρος σε διαγωνισμούς για το δημόσιο ή σε προγράμματα του ΟΑΕΔ σαν να έχει πτυχίο απο τριτοβάθμια εκπαίδευση;
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Liaki-m

Νεοφερμένος

Η Liaki-m αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 33 ετών και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24 μηνύματα.
Ναι, η ισοδυναμια αυτο σημαινει οτι αναγνωριζονται απο το κρατος και εχεις ισα επαγγελματικα δικαιωματα με τους αποφοιτους των ελληνικών πανεπιστημίων.
 

Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.

Χρήστες Βρείτε παρόμοια

  • Τα παρακάτω 0 μέλη και 1 επισκέπτες διαβάζουν μαζί με εσάς αυτό το θέμα:
    Tα παρακάτω 0 μέλη διάβασαν αυτό το θέμα:
  • Φορτώνει...
Top