Μήπως είμαστε κορόιδα που διαβάζουμε;

Από το διάβασμα κανένας δεν βγήκε κορόιδο ποτέ...Η πεποίθηση αυτή πηγάζει από την εντελώς διαστρεβλωμένη εικόνα της Ελληνικής κοινωνίας σε θέματα μόρφωσης και ανταπόδοσης της προσπάθειας. Αν διαβάζεις διαβάζεις για πάρτη σου και για να μάθεις εσύ. Οι πανελλήνιες είναι ένας διαγωνισμός που μοιράζει θέσεις σε ανώτατα ιδρύματα ανάλογα της ζήτησης τους και όχι του υποτιθέμενου βαθμού δυσκολίας τους. Δεν είναι εξετάσεις, και δεν αντικατοπτρίζουν πλήρως τις δυνατότητες των διαγωνιζόμενων. Δεν πρέπει να ξεχνάμε ακόμα ότι δεν είναι όλοι οι διαγωνιζόμενοι στην ίδια κατηγορία, και ο νομοθέτης έχει προβλέψει για διάφορες κατηγορίες το πως θα κυμαίνεται η βάση. Δεν λέω ότι πολλοί δεν εκμεταλλεύονται τις καταστάσεις αλλά είναι άνευ σημασίας να αναρωτιέται κανείς αν πιάστηκε κορόιδο επειδή απλά διάβασε...

Μάλλον βγήκαμε off. Το νόημα του θέματος (το είχα ανοίξει το 2010 που ήμουν υποψήφιος), είναι ότι κάποιοι (τα κορόιδα) σκίζονται στο διάβασμα για να μπουν σε μια σχολή, ενώ άλλοι (που φτάνουν το 30%) μπαίνουν στην ίδια σχολή με πολύ λιγότερα μόρια, καθώς ανήκουν σε κάποια "ειδική κατηγορία", είναι "αθλητές". "έλληνες εξωτερικού" κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ ...

Αρχική Δημοσίευση από Dias:

Μάλλον βγήκαμε off. Το νόημα του θέματος (το είχα ανοίξει το 2010 που ήμουν υποψήφιος), είναι ότι κάποιοι (τα κορόιδα) σκίζονται στο διάβασμα για να μπουν σε μια σχολή, ενώ άλλοι (που φτάνουν το 30%) μπαίνουν στην ίδια σχολή με πολύ λιγότερα μόρια, καθώς ανήκουν σε κάποια "ειδική κατηγορία", είναι "αθλητές". "έλληνες εξωτερικού" κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ ...

​

Click για ανάπτυξη...

Καμια σχεση οι ελληνες εξωτερικου με τις υπολοιπες ειδικες κατηγοριες, πιστεψε με.

Αρχική Δημοσίευση από DarthFederer:

Καμια σχεση οι ελληνες εξωτερικου με τις υπολοιπες ειδικες κατηγοριες, πιστεψε με.

Click για ανάπτυξη...

Αν θέλεις εξηγείς τι θέλεις να πεις; Πάντως, στο 1ο μήνυμα του θέματος έχει γραφεί με πόσα μόρια μπαίνουν οι "έλληνες εξωτερικού" (ιατρική και νομική με βαθμό κάτω από τη βάση). Επίσης, υπάρχουν νομότυπα κόλπα με τα οποία κάποιος βαφτίζεται "έλληνας εξωτερικού". Πού κάνω λάθος;

Αρχική Δημοσίευση από Dias:

Μάλλον βγήκαμε off. Το νόημα του θέματος (το είχα ανοίξει το 2010 που ήμουν υποψήφιος), είναι ότι κάποιοι (τα κορόιδα) σκίζονται στο διάβασμα για να μπουν σε μια σχολή κλπ κλπ κλπ κλπ κλπ

Click για ανάπτυξη...

Ναι ίσως ξέφυγε το θέμα, αλλά ο τίτλος ήταν γενικός...

Αρχική Δημοσίευση από Dias:

Αν θέλεις εξηγείς τι θέλεις να πεις; Πάντως, στο 1ο μήνυμα του θέματος έχει γραφεί με πόσα μόρια μπαίνουν οι "έλληνες εξωτερικού" (ιατρική και νομική με βαθμό κάτω από τη βάση). Επίσης, υπάρχουν νομότυπα κόλπα με τα οποία κάποιος βαφτίζεται "έλληνας εξωτερικού". Πού κάνω λάθος;

​

Click για ανάπτυξη...

Ευχαριστως μιας και εδωσα με Ελληνες εξωτερικου Κατηγορια 2 (Τεκνα Ελληνων Δημοσιων Υπαλληλων αποσπασμενων στο εξωτερικο). Εγω θα αναφερθω κυριως στη Γερμανια μιας και απο εκει ειναι η εμπειρια μου. Κατ'αρχην οι χαμηλες βασεις υπαρχουν μονο στην Κατηγορια 1 που δινουν οσοι ειναι παιδια μονιμων κατοικων εξωτερικου. Εκει ναι πεφτει ενα μαγειρεμα γιατι πολλα παιδια εχουν γονιο που κατοικει στο εξωτερικο αλλα μενουν στην Ελλαδα οποτε πηγαινουν τα 2 τελευταια χρονια που ειναι υποχρεωτικα και δινουν μεσω της κατηγοριας 1 που επειδη εχει αρκετες θεσεις, οι βασεις ειναι στον πατο. Πλεον αυτο καταργηθηκε και πρεπει να εχεις νομιζω 5 χρονια σε σχολειο του εξωτερικου ετσι ωστε να δωσεις με την Κατηγορια 1 κι ετσι ειναι και δικαιοτερο.

Τωρα αυτα τα παιδια που περνανε απο την κατηγορια ειναι και ειναι οντως μεγαλωμενα στο εξωτερικο (η πλειοψηφια δηλαδη) ειναι αδυναμοι μαθητες. Κυριως στα φιλολογικα μαθηματα, αλλα και στα θετικα λογω τελειως διαφορετικου τροπου διδασκαλιας σε ξενογλωσσα ή διγλωσσα σχολειο στα οποια φοιτουν. Για παραδειγμα στη Γερμανια τα Ελληνογερμανικα Γυμνασια και Λυκεια διδασκουν Φυσικη, Χημεια, Μαθηματικα στα Γερμανικα. Τελειως διαφορετικη και η υλη και ο τροπος διδασκαλιας. Και θεωρειται οτι πας Ελληνικο σχολειο και ετσι δινεις και τα 5 μαθηματα κι οχι μονο εκθεση. Η πιθανοτητα να πετυχουν στις πανελληνιες εξετασεις του Μαιου ειναι μηδενικη κι εκτος αυτου σε πολλες περιοχες τα σχολεια τελειωνουν Ιουλιο οποτε ειναι αδυνατον να δωσουν εξετασεις μαζι με τη γενικη σειρα στην Ελλαδα. Αυτα τα παιδια αν δεν ειχαν την ειδικη κατηγορια ειχαν ξεγραμμενη την Ελλαδα. Γιατι κατα 99% δεν θα περνουσαν πουθενα οποτε θα ασχολιοντουσαν να συνεχισουν στη Γερμανια, ειτε βρισκοντας δουλεια ειτε πηγαινοντας σε καποιο τοπικο πανεπιστημιο.

Παμε στα αμιγη Ελληνικα σχολεια. Αρχικα να σου πω οτι αυτα μειωνονται απιστευτα, ηδη το σχολειο που πηγαινα εγω εκλεισε και μαζι καποια ακομα Ελληνικα Λυκεια. Οσα δεν εχουν κλεισει σε μεγαλο βαθμο υπολειτουργουν καθως το Υπουργειο ειναι πολυ δυσκοιλιο στο να στειλει καθηγητες. Για παραδειγμα εμεις στη Β' Λυκειου ειχαμε μαθηματικο απο τον Δεκεμβρη εχοντας ξεκινησει σχολειο τον Αυγουστο. Σε αλλη πολη που ξερω απο φιλο μου ο μαθηματικος αναγκαζοταν να διδασκει σε δυο πολεις που απεχουν κοντα 200χλμ μεταξυ τους. Ο λογος που δεν στελνει κανεναν πλεον η Ελλαδα ειναι οτι ο καθηγητης που διδασκει εξω λαμβανει τον κανονικο του μισθο συν ενα επιμισθιο που μεχρι το 2012 που τελειωσα το σχολειο αντιστοιχουσε σε 1700€ περιπου. Δηλαδη οι περισσοτεροι επαιρναν περιπου €3,000 συνολο. Η μονη περιπτωση που ειχαμε αρκετους καθηγητες ηταν οταν ενας στρατολογος που ηρθε στην πολη εφερε μαζι την οικογενεια του και η γυναικα του ηταν φιλολογος (συνυπηρετηση) και καλυφθηκαν καποιες τρυπες. Επισης αλλοι καθηγητες ειναι συμβασιουχοι μονιμοι κατοικοι εξωτερικου, καποιοι δεν εχουν σπουδασει καν στην Ελλαδα οποτε δεν μπορουν να ανταπεξελθουν στο μαθημα σε επιπεδο Πανελληνιων.

Κατηγορια 3. Ειναι η κατηγορια που δινεις μονο εκθεση και στην οποια πρεπει να εχεις βγαλει ξενογλωσσο λυκειο. Πλεον οι περισσοτεροι δικαιουχοι της κατηγοριας δεν κατεβαινουν καν καθως εχουν τα εφοδια να συνεχισουν στο εξωτερικο. Και καποιοι που κατεβαινουν τα παρατανε μετα απο λιγο διαστημα.

Τελος κλεινω με την κατηγορια 2 που ημουν εγω. Αυτη η κατηγορια ειναι πολυ ανταγωνιστικη γιατι υπαρχουν ελαχιστες θεσεις. Δηλαδη Ιατρικη Αθηνας εδινε 2, ΑΠΘ το ιδιο, Μηχανολογος περασα μονος μου, Χημικος Μηχ αλλος ενας κ.ο.κ. Καποιες σχολες δεν δινουν καθολου θεσεις. Οι περισσοτεροι απο εμας λογω εξωτερικου δεν ειχαμε δυνατοτητα για εξωσχολικη βοηθεια, σκεψου οτι εγω εκανα μαθηματα μονο το καλοκαιρι και το χειμωνα ξεπατωνα μονος μου Μαθιουδακη και Σαλτερη. Οι βασιες για τις δυνατες σχολες κυμαινονται περιπου στο 90% δηλαδη 18 μ.ο. στα 4 μαθηματα κατευθυνσης συν εκθεση χωρις συντελεστες βαρυτητας. Τεχνολογικη δεν υπαρχει. Οποτε δεν θεωρω τοσο αδικη την εισαγωγη αυτων των παιδιων, αλλωστε οι περισσοτεροι δεν εχουν θεμα να ανταποκριθουν στις σχολες. Τελος αυτο που θεωρω αδικο στην κατηγορια αυτη ειναι πως με τρια χρονια στο Γυμνασιο μπορεις να εχεις το δικαιωμα ενω εχεις γυρισει στην Ελλαδα και εχεις μπει σε κανονικους ρυθμους Πανελληνιων. Τα παιδια που εδωσαν και το Μαιο εγραψαν αρκετα καλυτερα απο εμας. Ειχαν αλλη προετοιμασια, διαγωνιζονταν με αλλους ορους. Νομιζω ομως οτι καταργειται αυτο το προνομιο και οι προυποθεσεις για την κατηγορια 2 γινονται πιο αυστηρες.

Οτι αλλη απορια εχεις ευχαριστως να στην εξηγησω

Και γιατι ηρθες να σπουδασεις εδω? Ολοι λενε πως θα παμε στη γερμανια και συ εκανες το αναποδο? αφου ξερουμε οτι και σαν δουλειες και σαν κρατος ειναι ετη φωτος πιο πανω.

Αρχική Δημοσίευση από aladdin:

Και γιατι ηρθες να σπουδασεις εδω? Ολοι λενε πως θα παμε στη γερμανια και συ εκανες το αναποδο? αφου ξερουμε οτι και σαν δουλειες και σαν κρατος ειναι ετη φωτος πιο πανω.

Click για ανάπτυξη...

Αρχικα εγω πηγαινα οπως ειπα σε ελληνικο σχολειο που σημαινει οτι εκανα Γερμανικα σαν ξενη γλωσσα κι οχι σε επιπεδο να σπουδασω. Επισης οι γονεις μου μενουν πλεον στην Ελλαδα οποτε εδω σπουδαζω ανεξοδα. Και η Γερμανια δεν ειναι επιγειος παραδεισος, υπαρχουν πολλα μειονεκτημα και στη ζωη και στην υπολοιπη καθημερινοτητα, δεν ξετρελαινομαι να ζησω ολη μου τη ζωη εκει. Ουτε εχει στρωμενες δουλειες με €5,000 το μηνα, ουτε ειναι η γη της επαγγελιας οπως πιστευουν πολλοι στην Ελλαδα. Σαν κρατος ειναι σαφως πιο οργανωμενο αλλα δεν δουλευουν και ολα ρολοι οπως μπορει να πιστευουμε. Εχω τραβηχτει και με γερμανικες δημοσιες υπηρεσιες και το ξερω. Αλλωστε εγω θα αποφοιτησω το νωριτερο το 2017 και τοτε θα αποφασισω τι θελω να κανω με βαση τα δεδομενα της εποχης. Εδω ακομα δεν εχω αποφασισει με τι θα ασχοληθω οταν μεγαλωσω

Αρχική Δημοσίευση από DarthFederer:

Spoiler

Ευχαριστως μιας και εδωσα με Ελληνες εξωτερικου Κατηγορια 2 (Τεκνα Ελληνων Δημοσιων Υπαλληλων αποσπασμενων στο εξωτερικο). Εγω θα αναφερθω κυριως στη Γερμανια μιας και απο εκει ειναι η εμπειρια μου. Κατ'αρχην οι χαμηλες βασεις υπαρχουν μονο στην Κατηγορια 1 που δινουν οσοι ειναι παιδια μονιμων κατοικων εξωτερικου. Εκει ναι πεφτει ενα μαγειρεμα γιατι πολλα παιδια εχουν γονιο που κατοικει στο εξωτερικο αλλα μενουν στην Ελλαδα οποτε πηγαινουν τα 2 τελευταια χρονια που ειναι υποχρεωτικα και δινουν μεσω της κατηγοριας 1 που επειδη εχει αρκετες θεσεις, οι βασεις ειναι στον πατο. Πλεον αυτο καταργηθηκε και πρεπει να εχεις νομιζω 5 χρονια σε σχολειο του εξωτερικου ετσι ωστε να δωσεις με την Κατηγορια 1 κι ετσι ειναι και δικαιοτερο.

Τωρα αυτα τα παιδια που περνανε απο την κατηγορια ειναι και ειναι οντως μεγαλωμενα στο εξωτερικο (η πλειοψηφια δηλαδη) ειναι αδυναμοι μαθητες. Κυριως στα φιλολογικα μαθηματα, αλλα και στα θετικα λογω τελειως διαφορετικου τροπου διδασκαλιας σε ξενογλωσσα ή διγλωσσα σχολειο στα οποια φοιτουν. Για παραδειγμα στη Γερμανια τα Ελληνογερμανικα Γυμνασια και Λυκεια διδασκουν Φυσικη, Χημεια, Μαθηματικα στα Γερμανικα. Τελειως διαφορετικη και η υλη και ο τροπος διδασκαλιας. Και θεωρειται οτι πας Ελληνικο σχολειο και ετσι δινεις και τα 5 μαθηματα κι οχι μονο εκθεση. Η πιθανοτητα να πετυχουν στις πανελληνιες εξετασεις του Μαιου ειναι μηδενικη κι εκτος αυτου σε πολλες περιοχες τα σχολεια τελειωνουν Ιουλιο οποτε ειναι αδυνατον να δωσουν εξετασεις μαζι με τη γενικη σειρα στην Ελλαδα. Αυτα τα παιδια αν δεν ειχαν την ειδικη κατηγορια ειχαν ξεγραμμενη την Ελλαδα. Γιατι κατα 99% δεν θα περνουσαν πουθενα οποτε θα ασχολιοντουσαν να συνεχισουν στη Γερμανια, ειτε βρισκοντας δουλεια ειτε πηγαινοντας σε καποιο τοπικο πανεπιστημιο.

Παμε στα αμιγη Ελληνικα σχολεια. Αρχικα να σου πω οτι αυτα μειωνονται απιστευτα, ηδη το σχολειο που πηγαινα εγω εκλεισε και μαζι καποια ακομα Ελληνικα Λυκεια. Οσα δεν εχουν κλεισει σε μεγαλο βαθμο υπολειτουργουν καθως το Υπουργειο ειναι πολυ δυσκοιλιο στο να στειλει καθηγητες. Για παραδειγμα εμεις στη Β' Λυκειου ειχαμε μαθηματικο απο τον Δεκεμβρη εχοντας ξεκινησει σχολειο τον Αυγουστο. Σε αλλη πολη που ξερω απο φιλο μου ο μαθηματικος αναγκαζοταν να διδασκει σε δυο πολεις που απεχουν κοντα 200χλμ μεταξυ τους. Ο λογος που δεν στελνει κανεναν πλεον η Ελλαδα ειναι οτι ο καθηγητης που διδασκει εξω λαμβανει τον κανονικο του μισθο συν ενα επιμισθιο που μεχρι το 2012 που τελειωσα το σχολειο αντιστοιχουσε σε 1700€ περιπου. Δηλαδη οι περισσοτεροι επαιρναν περιπου €3,000 συνολο. Η μονη περιπτωση που ειχαμε αρκετους καθηγητες ηταν οταν ενας στρατολογος που ηρθε στην πολη εφερε μαζι την οικογενεια του και η γυναικα του ηταν φιλολογος (συνυπηρετηση) και καλυφθηκαν καποιες τρυπες. Επισης αλλοι καθηγητες ειναι συμβασιουχοι μονιμοι κατοικοι εξωτερικου, καποιοι δεν εχουν σπουδασει καν στην Ελλαδα οποτε δεν μπορουν να ανταπεξελθουν στο μαθημα σε επιπεδο Πανελληνιων.

Κατηγορια 3. Ειναι η κατηγορια που δινεις μονο εκθεση και στην οποια πρεπει να εχεις βγαλει ξενογλωσσο λυκειο. Πλεον οι περισσοτεροι δικαιουχοι της κατηγοριας δεν κατεβαινουν καν καθως εχουν τα εφοδια να συνεχισουν στο εξωτερικο. Και καποιοι που κατεβαινουν τα παρατανε μετα απο λιγο διαστημα.

Τελος κλεινω με την κατηγορια 2 που ημουν εγω. Αυτη η κατηγορια ειναι πολυ ανταγωνιστικη γιατι υπαρχουν ελαχιστες θεσεις. Δηλαδη Ιατρικη Αθηνας εδινε 2, ΑΠΘ το ιδιο, Μηχανολογος περασα μονος μου, Χημικος Μηχ αλλος ενας κ.ο.κ. Καποιες σχολες δεν δινουν καθολου θεσεις. Οι περισσοτεροι απο εμας λογω εξωτερικου δεν ειχαμε δυνατοτητα για εξωσχολικη βοηθεια, σκεψου οτι εγω εκανα μαθηματα μονο το καλοκαιρι και το χειμωνα ξεπατωνα μονος μου Μαθιουδακη και Σαλτερη. Οι βασιες για τις δυνατες σχολες κυμαινονται περιπου στο 90% δηλαδη 18 μ.ο. στα 4 μαθηματα κατευθυνσης συν εκθεση χωρις συντελεστες βαρυτητας. Τεχνολογικη δεν υπαρχει. Οποτε δεν θεωρω τοσο αδικη την εισαγωγη αυτων των παιδιων, αλλωστε οι περισσοτεροι δεν εχουν θεμα να ανταποκριθουν στις σχολες. Τελος αυτο που θεωρω αδικο στην κατηγορια αυτη ειναι πως με τρια χρονια στο Γυμνασιο μπορεις να εχεις το δικαιωμα ενω εχεις γυρισει στην Ελλαδα και εχεις μπει σε κανονικους ρυθμους Πανελληνιων. Τα παιδια που εδωσαν και το Μαιο εγραψαν αρκετα καλυτερα απο εμας. Ειχαν αλλη προετοιμασια, διαγωνιζονταν με αλλους ορους. Νομιζω ομως οτι καταργειται αυτο το προνομιο και οι προυποθεσεις για την κατηγορια 2 γινονται πιο αυστηρες.

Οτι αλλη απορια εχεις ευχαριστως να στην εξηγησω

Click για ανάπτυξη...

O.K. Ευχαριστώ για την αναλυτική ενημέρωση. Δεν γνώριζα καλά τις διαφορές μεταξύ των κατηγοριών ούτε τις αλλαγές που έγιναν τα τελευταία χρόνια. Θα κάνω μόνο 2 παρατηρήσεις: α) Τα θέματα των "ομογενών" είναι αρκετά πιο εύκολα από αυτά των "κανονικών". β) Το όλο σύστημα με τους "ομογενείς" επιτρέπει πολλές κομπίνες. Παράδειγμα: μαθήτρια Ρωσικής καταγωγής φοίτησε όλα τα χρόνια γυμνάσιο και λύκειο σε σχολείο στην Ελλάδα. Τα χριστούγεννα της Γ λυκείου εξαφανίστηκε και το Σεπτέμβριο μπήκε σαν "ομογενής" στην ιατρική Αθήνας. Πώς έγινε αυτό;

Αρχική Δημοσίευση από Dias:

O.K. Ευχαριστώ για την αναλυτική ενημέρωση. Δεν γνώριζα καλά τις διαφορές μεταξύ των κατηγοριών ούτε τις αλλαγές που έγιναν τα τελευταία χρόνια. Θα κάνω μόνο 2 παρατηρήσεις: α) Τα θέματα των "ομογενών" είναι αρκετά πιο εύκολα από αυτά των "κανονικών". β) Το όλο σύστημα με τους "ομογενείς" επιτρέπει πολλές κομπίνες. Παράδειγμα: μαθήτρια Ρωσικής καταγωγής φοίτησε όλα τα χρόνια γυμνάσιο και λύκειο σε σχολείο στην Ελλάδα. Τα χριστούγεννα της Γ λυκείου εξαφανίστηκε και το Σεπτέμβριο μπήκε σαν "ομογενής" στην ιατρική Αθήνας. Πώς έγινε αυτό;

Click για ανάπτυξη...

Αυτο που λες για τα θεματα ισχυε μεχρι πριν μερικα χρονια. Ομως εβλεπες κατι 95αρια βαθμους. Τωρα η δυσκολια των θεματων εχει ανεβει αισθητα, μια διαφορα υπαρχει, αλλα μικρη. Αλλωστε πρεπει να υπαρχει διαφορα γιατι ουτε τα σχολεια εχουν υψηλο επιπεδο ουτε εξωσχολικη βοηθεια υπαρχει. Και βασικα δν εχει και νοημα να υπαρχει μεγαλυτερη δυσκολια. Οι θεσεις ειναι στανταρ και ειναι εξτρα στη ΓΣ. Αν βαλουν τα θεματα των πανελληνιων, αυτος που θα περασει Ιατρικη Αθηνας αντι για 92 θα περασει με 80. Και παλι θα μπει ομως. Αλλωστε οι βασεις ποτε δεν δειχνουν τη δυσκολια μιας σχολης παρα μονο τη ζητηση. Δεν αλλαζει τιποτα και στους ομογενεις. Οι ομογενεις εχουν τελειως διαφορετικη προετοιμασια, δεν ειναι πολυτεκνοι να πηγαινουν στα ιδια σχολεια και φροντιστηρια αλλα να εχουν αλλες βασεις κι αλλες θεσεις.

Τωρα παμε στις κομπινες. Δεν γνωριζω πως γινονται διαφορες μαϊμουδιες. Και σιγουρα σε χωρες του πρωην ανατολικου μπλοκ υπαρχει μεγαλυτερη διαφθορα οποτε ειναι πιο ευκολο να ξεγελασεις το συστημα. Παντως στη Γερμανια ζηταγαν χαρτι απο τον εργοδοτη του γονιου σου ή το ταμειο που ασφαλιζοσουν συν χαρτι απο το δημοτικο διαμερισμα που κατοικουσες που εδειχνε οτι οντως ησουν κατοικος εξωτερικου για συγκεκριμενα χρονια. Και η μεγαλη πλειοψηφια των παιδιων ειναι απο Γερμανια που υπαρχουν Ελληνικα σχολεια. Μετα ερχεται το Βελγιο καθως υπαρχουν σχολεια στις Βρυξελλες. Στο εξεταστικο κεντρο που εδωσα οι περισσοτεροι ηταν απο Γερμανια, δες και τους επιτυχοντες στα φροντιστηρια, 8/10 ειναι απο πολεις της Γερμανιας. Για αυτο και τωρα οι προυποθεσεις ειναι πιο αυστηρες σε σχεση με το παρελθον ωστε να αποφευγονται τετοια φαινομενα και να δινουν με την ειδικη κατηγορια αυτοι που οντως τη δικαιουνται και οχι που κανουν μαϊμουδιες

Eγω νομιζω οτι πρεπει να φτιαχτει ειδικη κατηγορια για μας που ειμαστε ελλαδα και παμε στα κανονικα σχολεια γιατι με αυτους τους καθηγητες οι ομογενεις μου φαινεται κανουν πολυ καλυτερο μαθημα!