Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
26-10-10
14:51
Καλά, αφού (από όσο ξέρω) στο πανεπιστήμιο δεν παίρνουν απουσίες, γιατί πηγαίνουν άμα βαριούνται? Δεν μπορούσαν να κοιμούνται στο κρεβάτι τους? Είναι πιο γλυκός ο ύπνος στα αμφιθέατρα?την βαρεμάρα και το ταξίδι που λες...το είχαν οι καθηγητές ως φοιτητές...εκεί να δεις ύπνους ... αμφιθέατρα με κοιμισμένους
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
25-10-10
15:07
Το να τα ρίχνουμε όλα στο σύστημα και το να αρνούμαστε κάθε προσπάθεια για κάτι πιο σωστό αν δεν αλλάξει όλο το σύστημα είναι η πιο εύκολη απάντηση.....οι μεμονωμένες ενέργειες ενός καθηγητή "που σέβεται το μάθημά του" ή ακόμα και όλων των καθηγητών,τίποτα δε θ'αλλάξουν αν δεν αλλάξει το ίδιο το εκπαιδευτικό σύστημα (που θα συμβεί-καταργούνται οι πανελλήνιες)....
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
25-10-10
00:38
Ξέρω γω? Και στο σχολείο μου και σε παιδιά άλλων σχολείων που ξέρω, ο όρος "μαθητοπατέρας" λέγεται και εννοεί τον καθηγητή που "γλύφει" τους μαθητές. Στα 6 χρόνια που είμαι μαθητής έχω συναντήσει στο σχολείο μου 6-7 τέτοιους (άντρες και γυναίκες) και το ίδιο έχω ακούσει από φίλους που πανε σε άλλα σχολεία. Τι να πω? Εμένα μου κάνει εντύπωση που σου κάνει εντύπωση αυτό που γράφω. Δηλαδή, εσύ δεν ξανάκουσες τη λέξη και δεν συνάντησες ποτέ τέτοια ανθρωπάκια? Εγώ πάλι, δεν ήξερα ότι υπάρχουν φοιτητοπατέρες, αλλά ελπίζω του χρόνου να τους συναντήσω...Υπάρχει τέτοια έκφραση που τη χρησιμοποιούμε και συχνά μάλιστα;
Πιο πιθανό μου φαίνεται να είναι το αντίστοιχο του "φοιτητοπατέρες" οι "μαθητοπατέρες", γεγονός που τους καθιστά πολύ πιο επικίνδυνους από αυτό που περιγράφεις.
Σε κάθε περίπτωση, έχεις συναντήσει πολλούς καθηγητές που να πληρούν όλα αυτά τα χαρακτηριστικά που αναφέρεις, ώστε να περιγράφεις την κατάσταση ως φαινόμενο; Εντύπωση μου κάνει...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
24-10-10
23:39
Φυσικά και όταν μπορώ το κάνω, δεν είμαι κορόιδο να μην εκμεταλλευτώ την ευκαιρία. Όμως, αυτό δεν σημαίνει ότι θα εκτιμήσω αυτόν που θα μου το επιτρέψει (μέσα μου θα πω ότι είναι καλός μ . . . . . .). Πρόκειται για κλασική περίπτωση μαθητοπατέρα που δεν είναι ικανός να με κάνει να ενδιαφερθώ για το μάθημα του και με τον τρόπο αυτό και ησυχάζει από μένα και το παίζει καλός. Αντίθετα, εκτιμώ τον καθηγητή (έχω τέτοιους) που δεν με αφήνει να ασχολούμαι με κάτι άλλο, αλλά παρά το ότι το μάθημα του δεν είναι πανελλαδικό, βρίσκει τη χρυσή τομή και χωρίς να με πιέζει, το κάνει ενδιαφέρον και ευχάριστο....μη μου πεις πως εσύ δε θα ήθελες να μπορείς να λύνεις ασκήσεις φυσικής ή μαθηματικών την ώρα των αρχαίων!
Υ.Γ. Κι εγώ φιλικά σου απαντώ. Το ότι διαφωνούμε σε ένα θέμα είναι θεμιτό, γιαυτό άλλωστε συζητάμε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Dias
Επιφανές μέλος
Ο Dias αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Καθηγητής κι έχει σπουδάσει στο τμήμα Φυσικής ΕΚΠΑ (Αθήνα). Έχει γράψει 10,063 μηνύματα.
24-10-10
00:15
(Επειδή νομίζω ότι το παρακάτω μήνυμα στο θέμα «ένας νέος σε ηλικία καθηγητής» αναφέρεται κάτι διαφορετικό από την αρχική συζήτηση, ανοίγω καινούργιο θέμα).
Αρκετοί καθηγητές προσπαθούν να μας προσεγγίσουν, είτε με το ντύσιμο είτε με τα λόγια. Όμως, θα μου επιτρέψετε να είμαι λίγο επιφυλακτικός. Δεν είμαι σίγουρος ότι όλοι το κάνουν αυτό από αγάπη στα παιδιά. Απεχθάνομαι αυτούς τους καθηγητές που προσπαθούν να το παίξουν φίλοι μας, ενώ δεν το έχουν.
Μιλάω για αυτούς που λέμε ”μαθητοπατέρες” και ”μαθητομητέρες”. Είναι αυτοί που αγωνίζονται να δείξουν πόσο μας λατρεύουν. Καθηγήτριες που όλο αγκαλιάζουν και φιλάνε τα κορίτσια και καθηγητές που συζητάνε με τα αγόρια για γκόμενες και τσόντες. Ότι και να γίνει παίρνουν το μέρος μας και είτε σε περίπτωση παραπτώματος ζητάνε (όσο τουλάχιστον είμαστε μπροστά) να μην τιμωρηθούμε και στη κατάληψη λένε πάντα ”εγώ είμαι με το μέρος των παιδιών”. Είναι αυτοί που μας λένε αμέσως το τι συζητήθηκε στη συνεδρίαση των καθηγητών και τι ακριβώς είπε ο καθένας από αυτούς (βέβαια πάντα αυτοί είναι οι καλοί και οι άλλοι οι κακοί). Πάντα λένε ναι στους περιπάτους. Μας δέχονται στην τάξη όσο και αν αργήσουμε, βάζουν σε όλους παραφουσκωμένους βαθμούς, δεν νοιάζονται αν μιλάμε στο μάθημα τους και κάθε ώρα αφήνουν να βγαίνει έξω όποιος το ζητήσει. Πάντα στους γονείς λένε καλά λόγια για μας (κρύβουν κάτι αρνητικό είτε για μάθημα είτε για συμπεριφορά) και προσπαθούν να τους δείξουν πόσο πολύ μας αγαπάνε.
Θα με συγχωρέσετε, ίσως κάνω λάθος, αλλά δεν έχω απολύτως καμία εκτίμηση σε τέτοιους καθηγητές. Όταν βλέπω καθηγητή ή καθηγήτρια σε αυτό το στυλ, δηλαδή να φτάνουν στο σημείο να γλύφουν τους μαθητές, αηδιάζω. Οι ”μαθητοπατέρες” και οι ”μαθητομητέρες” συνήθως, (δέχομαι ότι υπάρχουν εξαιρέσεις) είναι ασήμαντοι σαν καθηγητές και προσπαθούν έτσι να καλύψουν την ανικανότητα τους και τη βαρεμάρα τους για το μάθημα. Λυπάμαι καλή μου φίλη, αλλά θα διαφωνήσω μαζί σου. Ο καθηγητής που στην ώρα του επιτρέπει ελεύθερα στους μαθητές να ασχολούνται με ότι άλλο θέλουν, για μένα όχι μόνο δεν μπορεί να είναι ”υπόδειγμα”, αλλά είναι για φτύσιμο, καθώς δεν σέβεται ούτε το μάθημα του, ούτε τον εαυτό του.
Για μένα, υπόδειγμα είναι ο καθηγητής που κάνει σωστά τη δουλειά του, είναι δίκαιος, δεν προσποιείται το φίλο κάνοντας ανόητες συζητήσεις και χατίρια, αλλά φέρεται όπως πρέπει και εμπνέει το σεβασμό και την εμπιστοσύνη με τη στάση του. Είναι αυτός που πραγματικά θα σε βοηθήσει σε κάποιο πραγματικό πρόβλημα.
Μαθητοπατέρες και μαθητομητέρεςΕπειδή κάποια στιγμή αναφέρατε το casual ντύσιμο ως προσέγγιση στους μαθητές,θα συμφωνήσω!Αυτές τις μέρες(που είχαμε κατάληψη) ο καθηγητής που μας κάνει μαθηματικά γενικής ήρθε στο σχολείο με τζιν,φούτερ ζακέτα και σταράκια!Περιττό να πω ότι τον πήγα ακόμη περισσότερο!Δεν είναι νέος,γύρω στα 50,αλλά είναι κοντά μας,δεν έχει αυταπάτες για το μάθημά του(επιτρέπει ελεύθερα στους μαθητές που δεν το δίνουν πανελλαδικά να ασχολούνται με ό,τι άλλο θέλουν αρκεί να μην κάνουν φασαρία) και πολλές φορές συζητάμε για θέματα που δεν έχουμε το θάρρος να μιλήσουμε με άλλους καθηγητές!Ένα υπόδειγμα!
Αρκετοί καθηγητές προσπαθούν να μας προσεγγίσουν, είτε με το ντύσιμο είτε με τα λόγια. Όμως, θα μου επιτρέψετε να είμαι λίγο επιφυλακτικός. Δεν είμαι σίγουρος ότι όλοι το κάνουν αυτό από αγάπη στα παιδιά. Απεχθάνομαι αυτούς τους καθηγητές που προσπαθούν να το παίξουν φίλοι μας, ενώ δεν το έχουν.
Μιλάω για αυτούς που λέμε ”μαθητοπατέρες” και ”μαθητομητέρες”. Είναι αυτοί που αγωνίζονται να δείξουν πόσο μας λατρεύουν. Καθηγήτριες που όλο αγκαλιάζουν και φιλάνε τα κορίτσια και καθηγητές που συζητάνε με τα αγόρια για γκόμενες και τσόντες. Ότι και να γίνει παίρνουν το μέρος μας και είτε σε περίπτωση παραπτώματος ζητάνε (όσο τουλάχιστον είμαστε μπροστά) να μην τιμωρηθούμε και στη κατάληψη λένε πάντα ”εγώ είμαι με το μέρος των παιδιών”. Είναι αυτοί που μας λένε αμέσως το τι συζητήθηκε στη συνεδρίαση των καθηγητών και τι ακριβώς είπε ο καθένας από αυτούς (βέβαια πάντα αυτοί είναι οι καλοί και οι άλλοι οι κακοί). Πάντα λένε ναι στους περιπάτους. Μας δέχονται στην τάξη όσο και αν αργήσουμε, βάζουν σε όλους παραφουσκωμένους βαθμούς, δεν νοιάζονται αν μιλάμε στο μάθημα τους και κάθε ώρα αφήνουν να βγαίνει έξω όποιος το ζητήσει. Πάντα στους γονείς λένε καλά λόγια για μας (κρύβουν κάτι αρνητικό είτε για μάθημα είτε για συμπεριφορά) και προσπαθούν να τους δείξουν πόσο πολύ μας αγαπάνε.
Θα με συγχωρέσετε, ίσως κάνω λάθος, αλλά δεν έχω απολύτως καμία εκτίμηση σε τέτοιους καθηγητές. Όταν βλέπω καθηγητή ή καθηγήτρια σε αυτό το στυλ, δηλαδή να φτάνουν στο σημείο να γλύφουν τους μαθητές, αηδιάζω. Οι ”μαθητοπατέρες” και οι ”μαθητομητέρες” συνήθως, (δέχομαι ότι υπάρχουν εξαιρέσεις) είναι ασήμαντοι σαν καθηγητές και προσπαθούν έτσι να καλύψουν την ανικανότητα τους και τη βαρεμάρα τους για το μάθημα. Λυπάμαι καλή μου φίλη, αλλά θα διαφωνήσω μαζί σου. Ο καθηγητής που στην ώρα του επιτρέπει ελεύθερα στους μαθητές να ασχολούνται με ότι άλλο θέλουν, για μένα όχι μόνο δεν μπορεί να είναι ”υπόδειγμα”, αλλά είναι για φτύσιμο, καθώς δεν σέβεται ούτε το μάθημα του, ούτε τον εαυτό του.
Για μένα, υπόδειγμα είναι ο καθηγητής που κάνει σωστά τη δουλειά του, είναι δίκαιος, δεν προσποιείται το φίλο κάνοντας ανόητες συζητήσεις και χατίρια, αλλά φέρεται όπως πρέπει και εμπνέει το σεβασμό και την εμπιστοσύνη με τη στάση του. Είναι αυτός που πραγματικά θα σε βοηθήσει σε κάποιο πραγματικό πρόβλημα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.