BLUE SEA
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Τέσα Ηλιού αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 46 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Ηλιούπολη (Αττική). Έχει γράψει 1,898 μηνύματα.
03-12-16
17:26
Επανερχομαι για την διοικηση πολιτσμικων μονάδων.Οταν λέμε 4 εργασίες ανα δίμηνο;Μήπως εννοείς 4 εργασίες συνολικά.Γενικά στις εργασίες με ποιά θέματα ασχολεισαι πχ με κάποιο μουσείο συγκεκριμένο η μπορείς να ασχοληθείς με κάποιο καλλιτεχνικό φαινόμενο η κάποιο ζωγράφο η κίνημα;Μπορείς να κάνεις πρακτική σε αυτό το μεταπτυχιακό;
Κατι ακόμα.Αν το επιλέξω μπορώ να δώσω εξετάσεις και για κάποιο άλλο μεταπτυχιακό σε δημόσιο ΑΕΙ;
Θα προσπαθήσω να σε κατατοπίσω στον βαθμό που είμαι ενήμερη. Με συγχωρείς, ίσως δεν το τοποθέτησα σωστά. Σε κάθε θεματική ενότητα υποχρεούμαστε να κάνουμε 4 εργασίες. Δεδομένου ότι ένα ακαδημαϊκό έτος διαρκεί ένα 8μηνο μας αναλογεί μια εργασία το δίμηνο. Σε όλες τις εργασίες υπάρχει θεωρητικό μέρος και εμπειρικό παράδειγμα. Το θεωρητικό μέρος έχει να κάνει με την υπό μελέτη ύλη, ενώ στο εμπειρικό μέρος επιλέγεις να ασχοληθείς με ένα μουσείο (ή με έναν πολιτισμικό θεσμό). Λ.χ. Στη θεματική ενότητα που παρακολουθώ τώρα "οικονομία του πολιτισμού" τέθηκε ως θέμα στο θεωρητικό μέρος "Η σημασία των αριθμοδεικτών στην οικονομική ανάπτυξη των πολιτισμικών μονάδων". Στο εμπειρικό μέρος μας ζητήθηκε να επιλέξουμε έναν πολιτιστικό οργανισμό (ένα μουσείο) και να αναλύσουμε τρεις βασικούς αριθμοδείκτες που συντελούν στην αποδοτικότερη διαχείριση των πόρων του μουσείου".
Επίσης, στη διπλωματική μπορείς να ασχοληθείς κυρίως με πολιτιστικούς οργανισμούς (κυρίως μουσεία), σαφώς και με κάποιο καλλιτεχνικό φαινόμενο, ζωγράφο ή κίνημα. Μπορείς επίσης να ασχοληθείς με την επικοινωνιακή πολιτική των φορέων της τοπικής αυτοδιοίκησης για την προβολή των πολιτιστικών δραστηριοτήτων. Ακόμα, μπορείς να ασχοληθείς με τα πολιτιστικά προγράμματα και την πολιτιστική διαχείριση στο πλαίσιο της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Άλλοι ενδιαφέροντες θεματικοί άξονες είναι: Ο θεσμός της πολιτιστικής πρωτεύουσας, ο πολιτιστικός τουρισμός, η αστική αναβίωση, ο διαπολιτισμικός διάλογος, η πολιτιστική ποικιλομορφία, οι τεχνικές εκπόνησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα μουσεία, η μουσειακή εκπαίδευση για άτομα με ειδικές ανάγκες. Σου ανάφερα τα πιο συνηθισμένα.
Πρακτική δεν προβλέπεται στο εν λόγω μεταπτυχιακό.
Τέλος, μπορείς να κάνεις ταυτόχρονα και δεύτερο μεταπτυχιακό, εάν σου το επιτρέπει ο χρόνος σου και οι συνθήκες της ζωής σου.
Η απόφαση είναι δική σου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
BLUE SEA
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Τέσα Ηλιού αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 46 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Ηλιούπολη (Αττική). Έχει γράψει 1,898 μηνύματα.
05-11-16
12:55
Υποβολής Αίτησης σε Προγράμματα Σπουδών του ΕΑΠ (Μεταπτυχιακά και προπτυχιακά)
https://www.eap.gr/el/anakoinwseis/...οβολής-αίτησης-σε-προγράμματα-σπουδών-του-εαπ
Σας ενημερώνουμε ότι την 14η Νοεμβρίου 2016 και ώρα 00:01 θα ενεργοποιηθεί η φόρμα υποβολής αίτησης για τα ακόλουθα Προπτυχιακά και Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών με έτος εισαγωγής 2017-2018, η οποία θα παραμείνει ανοικτή μέχρι την 20η Δεκεμβρίου και ώρα 23:59.
ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες
Πληροφορική
Διοίκηση Επιχειρήσεων και Οργανισμών
Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό
Σπουδές στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό
Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμός
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ
Κοινό ΜΠΣ «Master in Business Administration» (ΜΒΑ) ΕΑΠ-Wroclaw
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων
Διοίκηση Μονάδων Υγείας
Τραπεζική
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας
Σεισμική Μηχανική και Αντισεισμικές Κατασκευές
Διαχείριση Τεχνικών Έργων
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα
Διαχείριση Αποβλήτων
Προχωρημένες Σπουδές στη Φυσική
Περιβαλλοντική Κατάλυση για Αντιρρύπανση και Παραγωγή Καθαρής Ενέργειας
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών Φυσικών Επιστημών
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά
Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού
Γραφικές Τέχνες – Πολυμέσα
Σχεδιασμός Φωτισμού
Ακουστικός Σχεδιασμός και Ψηφιακός Ήχος
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας
Επιστήμες της Αγωγής
Εκπαίδευση Ενηλίκων
Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία
https://www.eap.gr/el/anakoinwseis/...οβολής-αίτησης-σε-προγράμματα-σπουδών-του-εαπ
Σας ενημερώνουμε ότι την 14η Νοεμβρίου 2016 και ώρα 00:01 θα ενεργοποιηθεί η φόρμα υποβολής αίτησης για τα ακόλουθα Προπτυχιακά και Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών με έτος εισαγωγής 2017-2018, η οποία θα παραμείνει ανοικτή μέχρι την 20η Δεκεμβρίου και ώρα 23:59.
ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες
Πληροφορική
Διοίκηση Επιχειρήσεων και Οργανισμών
Σπουδές στον Ελληνικό Πολιτισμό
Σπουδές στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό
Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμός
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ
Κοινό ΜΠΣ «Master in Business Administration» (ΜΒΑ) ΕΑΠ-Wroclaw
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων
Διοίκηση Μονάδων Υγείας
Τραπεζική
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας
Σεισμική Μηχανική και Αντισεισμικές Κατασκευές
Διαχείριση Τεχνικών Έργων
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα
Διαχείριση Αποβλήτων
Προχωρημένες Σπουδές στη Φυσική
Περιβαλλοντική Κατάλυση για Αντιρρύπανση και Παραγωγή Καθαρής Ενέργειας
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών Φυσικών Επιστημών
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά
Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού
Γραφικές Τέχνες – Πολυμέσα
Σχεδιασμός Φωτισμού
Ακουστικός Σχεδιασμός και Ψηφιακός Ήχος
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας
Επιστήμες της Αγωγής
Εκπαίδευση Ενηλίκων
Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
BLUE SEA
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Τέσα Ηλιού αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 46 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Ηλιούπολη (Αττική). Έχει γράψει 1,898 μηνύματα.
21-10-16
22:12
Για το μεταπτυχιακο στην διοικηση πολιτισμικων μοναδων του εαπ υπαρχει καμια γνωμη;
-Σπουδάζω εγώ σ' αυτό και είμαι αρκετά ευχαριστημένη. Οι βασικοί τομείς με τους οποίους ασχολούμαστε είναι: η πολιτιστική πολιτική, η πολιτισμική επικοινωνία, η οικονομική διαχείριση και ανάπτυξη πολιτισμικών μονάδων, τα μέσα προώθησης του πολιτισμού στην κοινωνία των πληροφοριών και της γνώσης, αρχές, μέθοδοι και τεχνικές εκπαιδευτικών προγραμμάτων στα μουσεία κ.ά.
Η Διάρθρωση των θεματικών ενοτήτων είναι η ακόλουθη:
1o έτος σπουδών
ΔΠΜ50 Οι Διαστάσεις των Πολιτισμικών Φαινομένων
ΔΠΜ51 Πολιτιστική Πολιτική και Διοίκηση
2o έτος σπουδών
ΔΠΜ60 Οικονομία του Πολιτισμού
ΔΠΜ61 Πολιτιστική Επικοινωνία
3ο έτος
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ (24 ECTS)
-Αν δεν έχεις τη δυνατότητα να παρακολουθήσεις δύο θεματικές ανά έτος, έχεις την ευχέρεια να επιλέγεις μια κάθε χρόνο.
- Η τιμή είναι 650 Ε/ανά θεματική.
-Κάνεις 4 εργασίες ανά δίμηνο και δίνεις στο τέλος εξετάσεις.
-Οι συναντήσεις με τον επιβλέποντα καθηγητή είναι 5 ανά έτος και γίνονται πάντοτε Σαββατοκύριακο.
-9 μήνες πριν ξεκινήσεις διπλωματική συμπληρώνεις το έντυπο Α: Σ' αυτό περιλαμβάνονται πολύ συνοπτικά τα βασικά σημεία της διπλωματικής που θα εκπονήσεις: Βασικό θεωρητικό πλαίσιο, βασικά ερευνητικά ερωτήματα, μεθοδολογία, συνοπτική βιβλιογραφία.
Σου συνιστώ το τμήμα ανεπιφύλακτα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
BLUE SEA
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Τέσα Ηλιού αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 46 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Ηλιούπολη (Αττική). Έχει γράψει 1,898 μηνύματα.
07-07-15
17:26
Πιθανές ερωτήσεις κατά την υποστήριξη της μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας στο ΕΑΠ (κι όχι μόνο)
Γιατί επιλέξατε το θέμα σας (= αρχικός προβληματισμός).
Σε ποια θεωρητική περιοχή εντάσσεται, ποιοι οι κύριοι όροι που το «περικλείουν» (όχι φλυαρίες και άσκοπους πλατειασμούς, γιατί εδώ μπορείτε να μιλάτε για ώρες= θα κάνετε απλές αναφορές στα πεδία και τους όρους).
Τι έχουν πει άλλοι ερευνητές σχετικά με το θέμα αυτό (σύντομα και με δυο κουβέντες).
Ποια θεωρητική προσέγγιση επιλέξατε εσείς και γιατί.
Τι ψάχνατε εσείς να βρείτε (σκοπός + στόχοι έρευνας + ερευνητικά ερωτήματα/υποθέσεις) = αυτό είναι η «καρδιά» κάθε έρευνας και κατά συνέπεια, και της παρουσίασης που κάνετε.
Πώς αποφασίσατε να το προσεγγίσετε και γιατί κάνατε τις συγκεκριμένες μεθοδολογικές επιλογές που κάνατε (μέθοδος/ δείγμα/ εργαλείο/ τόπος/τρόπος συλλογής δεδομένων).
Ποια είναι τα δικά σας ευρήματα, Τι βρήκατε; Δηλ πώς απαντήθηκαν από το δείγμα σας τα ερευνητικά ερωτήματα/ υποθέσεις που είχατε κάνει στο ξεκίνημα της έρευνας.
Πώς ερμηνεύετε εσείς, πώς τα εξηγείτε, αυτά που βρήκατε, σε σχέση/σύγκριση και με τα ευρήματα των άλλων ερευνητών.
Σε ποια 2-3 συμπεράσματα καταλήγετε.
Ποια υπήρξαν τα «επικίνδυνα» σημεία της έρευνας σε σχέση με την εγκυρότητα κι αξιοπιστία της έρευνας, τους περιορισμούς της και ποια μέτρα λάβατε ώστε να τις εξασφαλίσετε;
Τι θα προτείνατε ώστε να διευρυνθεί η δική σας ερευνητική προσπάθεια.
Τι αποκομίσατε εσείς ως ερευνητές, μέσα από όλη αυτή τη διαδικασία που κάνατε έναν ολόκληρο χρόνο, (αυτοκριτική σας, κριτικός αναστοχασμός του ερευνητή).
Πρόσκληση για την Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Φοιτητών σε 6 Προπτυχιακά και 26 Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών
https://www.eap.gr/view.php?artid=4832
Υποβολή αίτησης ενδιαφέροντος για τα Προγράμματα Σπουδών του Ε.Α.Π. 2016-2017
https://www.eap.gr/view.php?artid=4841
Γιατί επιλέξατε το θέμα σας (= αρχικός προβληματισμός).
Σε ποια θεωρητική περιοχή εντάσσεται, ποιοι οι κύριοι όροι που το «περικλείουν» (όχι φλυαρίες και άσκοπους πλατειασμούς, γιατί εδώ μπορείτε να μιλάτε για ώρες= θα κάνετε απλές αναφορές στα πεδία και τους όρους).
Τι έχουν πει άλλοι ερευνητές σχετικά με το θέμα αυτό (σύντομα και με δυο κουβέντες).
Ποια θεωρητική προσέγγιση επιλέξατε εσείς και γιατί.
Τι ψάχνατε εσείς να βρείτε (σκοπός + στόχοι έρευνας + ερευνητικά ερωτήματα/υποθέσεις) = αυτό είναι η «καρδιά» κάθε έρευνας και κατά συνέπεια, και της παρουσίασης που κάνετε.
Πώς αποφασίσατε να το προσεγγίσετε και γιατί κάνατε τις συγκεκριμένες μεθοδολογικές επιλογές που κάνατε (μέθοδος/ δείγμα/ εργαλείο/ τόπος/τρόπος συλλογής δεδομένων).
Ποια είναι τα δικά σας ευρήματα, Τι βρήκατε; Δηλ πώς απαντήθηκαν από το δείγμα σας τα ερευνητικά ερωτήματα/ υποθέσεις που είχατε κάνει στο ξεκίνημα της έρευνας.
Πώς ερμηνεύετε εσείς, πώς τα εξηγείτε, αυτά που βρήκατε, σε σχέση/σύγκριση και με τα ευρήματα των άλλων ερευνητών.
Σε ποια 2-3 συμπεράσματα καταλήγετε.
Ποια υπήρξαν τα «επικίνδυνα» σημεία της έρευνας σε σχέση με την εγκυρότητα κι αξιοπιστία της έρευνας, τους περιορισμούς της και ποια μέτρα λάβατε ώστε να τις εξασφαλίσετε;
Τι θα προτείνατε ώστε να διευρυνθεί η δική σας ερευνητική προσπάθεια.
Τι αποκομίσατε εσείς ως ερευνητές, μέσα από όλη αυτή τη διαδικασία που κάνατε έναν ολόκληρο χρόνο, (αυτοκριτική σας, κριτικός αναστοχασμός του ερευνητή).
Πρόσκληση για την Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Φοιτητών σε 6 Προπτυχιακά και 26 Μεταπτυχιακά Προγράμματα Σπουδών
https://www.eap.gr/view.php?artid=4832
Υποβολή αίτησης ενδιαφέροντος για τα Προγράμματα Σπουδών του Ε.Α.Π. 2016-2017
https://www.eap.gr/view.php?artid=4841
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
BLUE SEA
Πολύ δραστήριο μέλος
Η Τέσα Ηλιού αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι 46 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Ηλιούπολη (Αττική). Έχει γράψει 1,898 μηνύματα.
18-02-13
18:08
H κάθε θεματική ενότητα σε πόση ύλη μαθημάτων αντιστοιχεί; Πώς είναι δομημένο το μεταπτ.πρόγραμμα σπουδών;
Α) 4 θεματικές ενότητες (2 χρόνια) + διπλωματική (1 χρόνο) = Λήψη πτυχίου
Β) Σε κάθε θεματική ενότητα απαιτείται η εκπόνηση 4 εργασιών. Αν συγκεντρώσεις τουλάχιστον τη βάση σ' αυτές τις εργασίες, έχεις δικαίωμα να συμμετέχεις στις εξετάσεις, διαφορετικά χάνεις το μάθημα.
Γ) Η κάθε θεματική ενότητα (και η διπλωματική) κοστίζει 700 ευρώ (5 * 700 = 3.500 ευρώ) .
Δ) Αν κάποιος έχει περιορισμένο χρόνο ή είναι παντρεμένος, έχει το δικαίωμα να επιλέξει μια ενότητα και να ολοκληρώσει το πρόγραμμα με πιο αργό ρυθμό. Όσοι/ες είμαστε ανύπαντροι/ες μπορούμε να επιλέγουμε δύο θεματικές. Ξέρω, βέβαια, και παντρεμένους/ες που έχουν επιλέξει δύο ενότητες και τα καταφέρνουν μια χαρά. Τι να πω; Αυτό είναι υποκειμενικό (κυρίως θέμα χρόνου και χρημάτων).
Ήταν το ένα απόσπασμα από την εκπομπή "ακαδημαϊκό κοκορέτσι".
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.