DumeNuke
Τιμώμενο Μέλος
Ο DumeNuke αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 4,125 μηνύματα.
23-06-15
13:09
Βαθμολογικά στοιχεία μαθημάτων Τεχνολογικής 2 2015.xls
13% των γραπτών στην Έκθεση σε αναβαθμολόγηση
5% Ιστορία γπ
1,7% η ΑΕΠΠ
1,5% τα Μαθηματικά γπ
Στο αντίστοιχο αρχείο της Θεωρητικής τα πράγματα είναι χειρότερα, καθώς το μόνο φιλολογικό μάθημα με λιγότερο από 1% αναβαθμολογήσεις είναι τα Λατινικά. Να μην μιλήσω για Νεοελληνική Λογοτεχνία, 18% το επίπεδο των αναβαθμολογήσεων.
Και ο νοών, νοείτο!
Αξιοθαύμαστο, βέβαια, είναι το γεγονός ότι οι μαθητές της Θεωρητικής, στα Μαθηματικά γπ, έχουν μόλις 0,9% αναβαθμολογήσεις, δηλαδή τις μισές από τους μαθητές της Τεχνολογικής. Η εξήγηση που δίνω εγώ είναι ότι οι μαθητές της Τεχν., έχοντας δώσει ρέστα με τα Μαθ. Κατ., ξεπετούν τις ασκήσεις τσακ-μπαμ στα γπ, χωρίς να δίνουν επαρκή αιτιολόγηση ή δεν αποδίδουν σωστά τα κομμάτια της θεωρίας που τους ζητούνται (κάτι στο οποίο εντρυφούν περισσότερο οι Θεωρητικοί), οδηγώντας έτσι τους βαθμολογητές σε διχογνωμία...
13% των γραπτών στην Έκθεση σε αναβαθμολόγηση
5% Ιστορία γπ
1,7% η ΑΕΠΠ
1,5% τα Μαθηματικά γπ
Στο αντίστοιχο αρχείο της Θεωρητικής τα πράγματα είναι χειρότερα, καθώς το μόνο φιλολογικό μάθημα με λιγότερο από 1% αναβαθμολογήσεις είναι τα Λατινικά. Να μην μιλήσω για Νεοελληνική Λογοτεχνία, 18% το επίπεδο των αναβαθμολογήσεων.
Και ο νοών, νοείτο!
Αξιοθαύμαστο, βέβαια, είναι το γεγονός ότι οι μαθητές της Θεωρητικής, στα Μαθηματικά γπ, έχουν μόλις 0,9% αναβαθμολογήσεις, δηλαδή τις μισές από τους μαθητές της Τεχνολογικής. Η εξήγηση που δίνω εγώ είναι ότι οι μαθητές της Τεχν., έχοντας δώσει ρέστα με τα Μαθ. Κατ., ξεπετούν τις ασκήσεις τσακ-μπαμ στα γπ, χωρίς να δίνουν επαρκή αιτιολόγηση ή δεν αποδίδουν σωστά τα κομμάτια της θεωρίας που τους ζητούνται (κάτι στο οποίο εντρυφούν περισσότερο οι Θεωρητικοί), οδηγώντας έτσι τους βαθμολογητές σε διχογνωμία...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.