Χαλαραα
Νεοφερμένος
Ο Χαλαραα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ιωάννινα (Ιωάννινα). Έχει γράψει 60 μηνύματα.
10-04-15
12:33
Μπορείς ταυτόχρονα να τα έχεις ξεκαθαρίσει στο μυαλό και να ξέρεις λέξη προς λέξη. Δεν βλέπω λόγο,να μην μπορεί κανείς να τα συνδυάσει.
Συμφωνω απολυτα! Το λεξη προς λεξη δεν σημαινει οτι τα διαβασεις σαν ρομποτακι διχως να τα καταλαβαινεις! Προκειται για βιολογια
(γενικης) που αποτελει εναν ενδιαφερο κλαδο και σιγουρα ολοι μας εχουμε δωσει βαση και στη κατανοηση οχι μονο στην αποστηθιση,σε σχεση με τον ΑΟΔΕ π.χ που εγω προσωπικα αδυνατω να κατανοησω τις περισσοτερες εννοιες γιατι δεν υπαρχει συνοχη!
Δεν μπορω να πιστεψω πως ορισμενοι μαθητες ειναι καλυτεροι σε μαθηματα τυπου ΑΟΔΕ και οχι στην βιολογια!
Καταρχας η τεχνικη αυτη της αποστηθισης σου εγγυαται σιγουρα αποτελεσματα..Καποιος που ξερει το βιβλιο ΔΕΝ υπαρχει περιπτωση να κανει λαθος! Και ο λογος ειναι απλος π.χ κολλησες σε μια ερωτηση? αστη για το τελος και ξεκινα να λες ολο το κομματι που βρισκεται η ερωτηση απο μεσα σου..το μυαλο σου θα σε παει αυτοματα εως την απαντηση!
Η τεχνικη "με δικα μου λογια" ειναι πολυ ριψοκινδυνη!Δεν υπαρχει τιποτα που θα σου εγγυηθει οτι τα δικα σου λογια θα αρεσουν στον εξεταστη! Γιατι τα δικα σου λογια θα εξεταστουν υποκειμενικα! Ενω τα λογια του βιβλιου δεν υπαρχει αλλος τροπος απο το να εξεταστουν αντικειμενικα καθως οτι λεει το βιβλιο ειναι και το σωστο!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χαλαραα
Νεοφερμένος
Ο Χαλαραα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ιωάννινα (Ιωάννινα). Έχει γράψει 60 μηνύματα.
09-04-15
19:41
Προσωπικα που εγραψα οεφε εβγαλα την υλη σε 5-6 ωρες διαβασμα γιατι πραγματικα,διχως να το παινευτω τα εχω πολυ καλα διαβασμενα!
Στο θεμα του "λεξη κατα λεξη",λοιπον ΝΑΙ λεξη κατα λεξη..Τι παει να πει "τα γραφω λιγο αφηρημενα..με δικα μου λογια"..Δεν εξεταζομαστε ετσι!
Κοιταξτε λιγο τις ενδεικτικες απαντησεις που δινει ειτε το υπουργειο στις πανελλαδικες ειτε ο οεφε στα δικα του,να δειτε οτι οι απαντησεις ειναι λεξη κατα λεξη απο το βιβλιο! Τις δικες μας σαλτσες μπορουμε να τις βαλουμε σε καμια συνδυαστικη ερωτηση και πολυ απλα για να συνδυασουμε αυτα που θα πουμε!
Δεν σου χαριζουν στις πανελληνιες δυστυχως! Οι ασκησεις ειναι γελοιες (οι περισσοτερες π.χ κοιταξτε 2014 πανελλαδικες αυτο με τη τροφικη αλυσιδα) για τον απλο λογο το οτι το μαθημα απευθυνεται και σε θεωρητικους που με τα νουμερα τα χουν χαμενα αλλα και για να δωθει βαση στη παπαγαλια που ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ τα καταφερνουν ολοι!
Στο θεμα του ΟΕΦΕ τωρα,το Γ θεμα με τον πελαργο και τη βιομαζα του εγω προσωπικα ακολουθησα το 10% απο την αριστερη πλευρα του τροφικου πλεγματος με τον κλασσικο τροπο,ξερετε...απο την δεξια πλευρα εκει που ο παραγωγος "εσπαγε" σε δυο καταναλωτες τους πηρα ως συνολο..Τι εννοοω..Την βιομαζα ενος επιπεδου την μετραμε και καλα αφου ο/οι καταναλωτης/ες φανε ολο τον παραγωγο και για αυτο εχουν και το 10% της συνολικης του βιομαζας στο τελος! Οποτε οι 2 παραγωγοι μαζι ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΣ ποσο εφαγε ο καθενας τους (π.χ ο ενας 2 κιλα και ο αλλος 8 κιλα) στο τελος θα εχουν συγκεντρωσει συνολικα το 10% απο τη βιομαζα του παραγωγου (π.χ φαγαν 10 κιλα μαζι αρα εχουν 1 κιλο βιομαζα μαζι σαν αθροισμα). Δεν μπορει να εχουν ουτε παραπανω ουτε παρακατω γιατι ειναι λογικο να μην γινεται..ο παραγωγος ειχε 2000τν βιομαζα,αρα οι καταναλωτες μαζι θα χουν 200τν... και μετα που οι 2 καταναλωτες "ενωνονταν" σε εναν ανωτερο και εκει αυτος ο ανωτερος θα εχει το 10% ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ της βιομαζας των 2 προηγουμενων..Γιατι οπως ειπαμε θεωρητικα τους εφαγε ολους,με τη λογικη οτι κανουμε υπολογισμους στη συνολικη βιομαζα και οχι σε "κομματια"..Παλι 10% μετα στον πελαργο και τελος προσθετουμε τη βιομαζα που πηρε απο τη μια πλευρα του τροφικου και απο την αλλη..
Υ.Γ. Ολο αυτο που εγραψα ειναι σαφως η δικη μου αποψη και απαντηση(καλα οχιακριβως ετσι), οποτε μπορω να ειμαι λαθος!
Εκει που εγω κολλησα και ευτυχως πηρα μπροστα ηταν στις 2 κατηγοριες συμβιωτικων βακτηριων..το μυαλο μου πηγε αμεσως στα αζωτοδεσμευτικα αλλα δεν μπορουσα να σκεφτω την αλλη μεχρι που το βρηκα!
Στο θεμα του "λεξη κατα λεξη",λοιπον ΝΑΙ λεξη κατα λεξη..Τι παει να πει "τα γραφω λιγο αφηρημενα..με δικα μου λογια"..Δεν εξεταζομαστε ετσι!
Κοιταξτε λιγο τις ενδεικτικες απαντησεις που δινει ειτε το υπουργειο στις πανελλαδικες ειτε ο οεφε στα δικα του,να δειτε οτι οι απαντησεις ειναι λεξη κατα λεξη απο το βιβλιο! Τις δικες μας σαλτσες μπορουμε να τις βαλουμε σε καμια συνδυαστικη ερωτηση και πολυ απλα για να συνδυασουμε αυτα που θα πουμε!
Δεν σου χαριζουν στις πανελληνιες δυστυχως! Οι ασκησεις ειναι γελοιες (οι περισσοτερες π.χ κοιταξτε 2014 πανελλαδικες αυτο με τη τροφικη αλυσιδα) για τον απλο λογο το οτι το μαθημα απευθυνεται και σε θεωρητικους που με τα νουμερα τα χουν χαμενα αλλα και για να δωθει βαση στη παπαγαλια που ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ τα καταφερνουν ολοι!
Στο θεμα του ΟΕΦΕ τωρα,το Γ θεμα με τον πελαργο και τη βιομαζα του εγω προσωπικα ακολουθησα το 10% απο την αριστερη πλευρα του τροφικου πλεγματος με τον κλασσικο τροπο,ξερετε...απο την δεξια πλευρα εκει που ο παραγωγος "εσπαγε" σε δυο καταναλωτες τους πηρα ως συνολο..Τι εννοοω..Την βιομαζα ενος επιπεδου την μετραμε και καλα αφου ο/οι καταναλωτης/ες φανε ολο τον παραγωγο και για αυτο εχουν και το 10% της συνολικης του βιομαζας στο τελος! Οποτε οι 2 παραγωγοι μαζι ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΣ ποσο εφαγε ο καθενας τους (π.χ ο ενας 2 κιλα και ο αλλος 8 κιλα) στο τελος θα εχουν συγκεντρωσει συνολικα το 10% απο τη βιομαζα του παραγωγου (π.χ φαγαν 10 κιλα μαζι αρα εχουν 1 κιλο βιομαζα μαζι σαν αθροισμα). Δεν μπορει να εχουν ουτε παραπανω ουτε παρακατω γιατι ειναι λογικο να μην γινεται..ο παραγωγος ειχε 2000τν βιομαζα,αρα οι καταναλωτες μαζι θα χουν 200τν... και μετα που οι 2 καταναλωτες "ενωνονταν" σε εναν ανωτερο και εκει αυτος ο ανωτερος θα εχει το 10% ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ της βιομαζας των 2 προηγουμενων..Γιατι οπως ειπαμε θεωρητικα τους εφαγε ολους,με τη λογικη οτι κανουμε υπολογισμους στη συνολικη βιομαζα και οχι σε "κομματια"..Παλι 10% μετα στον πελαργο και τελος προσθετουμε τη βιομαζα που πηρε απο τη μια πλευρα του τροφικου και απο την αλλη..
Υ.Γ. Ολο αυτο που εγραψα ειναι σαφως η δικη μου αποψη και απαντηση(καλα οχιακριβως ετσι), οποτε μπορω να ειμαι λαθος!
Εκει που εγω κολλησα και ευτυχως πηρα μπροστα ηταν στις 2 κατηγοριες συμβιωτικων βακτηριων..το μυαλο μου πηγε αμεσως στα αζωτοδεσμευτικα αλλα δεν μπορουσα να σκεφτω την αλλη μεχρι που το βρηκα!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Χαλαραα
Νεοφερμένος
Ο Χαλαραα αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Ιωάννινα (Ιωάννινα). Έχει γράψει 60 μηνύματα.
18-01-15
22:31
Βοηθεια τσακαλια του ischool!
Ενας αγροτης διαθετει στην αποθηκη του δυο ποσοτητες καλαμποκιου Α=5000 KJ , Β=10000 KJ,για να εκτρεψει τις κοτες του και για τη δικη του διατροφη! Οι κοτες περικλειουν ενεργεια ιση με 1000 KJ.Να υπολογισεις το ποσο της διαθεσιμης ενεργειας (Εδ) που μπορει να παραλαβει ο αγροτης μεσω τησ διατροφης και το ποσο ενεργειας που θα αξιοοποιηθει απο αυτον για την αυξηση της βιομαζας του (Εβ) σε καθε περιπτωση
α. Αν καταναλωσει τις κοτες και το καλαμποκι συνολικα
β. Αν ταισει με τοσυνολικο καλαμποκι τις κοτες και υστερα τις καταναλωσει.
γ. Αν ταισει τις κοτες με το καλαμποκι Β και στη συνεχεια τις καταναλωσει,καταναλωνοντας στη συνεχεια και τν ποσοτητα Α του καλαμποκιου!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.