Stelios1997
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Stelios1997 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος και μας γράφει απο Κολυμβάρι (Χανιά). Έχει γράψει 369 μηνύματα.
01-08-14
14:43
Ομως ξερω ενα παιδι που δεν προσπαθει καν
Μακάρι να ήταν μόνο ένα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Stelios1997
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Stelios1997 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος και μας γράφει απο Κολυμβάρι (Χανιά). Έχει γράψει 369 μηνύματα.
01-08-14
13:47
Κατα την γνωμη μου φταιει και κατι ακομα που θα το πω. Την αμαθεια (αν δε τα καταλαβαινεις δηλαδη) το αφηνω στην ακρη.
Η υλη ειναι τεραστια η οντως καποιοι δεν προσπαθουν οσο πρεπει
Η ύλη δεν είναι τεράστια στη Γ Λυκείου πόσο μάλλον στις υπόλοιπες τάξεις του Λυκείου και του Γυμνασίου.Η ύλη της φυσικής 60 σελίδες,η ύλη του ΑΟΔΕ 55 σελίδες ανούσιας παπαγαλίας,η ύλη των μαθηματικών 4 κεφάλαια εκ των οποίων το 1 (αυτό των μιγαδικών) κουτσουρεμένο,ας μην μιλήσουμε για την ύλη των μαθημάτων γενικής παιδείας που βγαίνει (τουλάχιστον σε Μαθηματικά και Φυσική που έχω άποψη) σε κάτι λιγότερο από 4 μήνες.Αλλά φαίνεται ότι κάποιοι δεν προσπαθούν όσο πρέπει και άλλοι διάφοροι λόγοι στους οποίους ο Dias έκανε παραπάνω εκτενή αναφορά.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Stelios1997
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Stelios1997 αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Απόφοιτος και μας γράφει απο Κολυμβάρι (Χανιά). Έχει γράψει 369 μηνύματα.
31-07-14
23:14
Συμφωνώ και εγώ απόλυτα με το Dia.Έπρεπε να φτάσω Β Λυκείου και να πάω φροντιστήριο ώστε να αποκτήσω Μαθηματική Παιδεία.Δεν θεοποιώ τα φροντιστήρια απλά κατακρίνω τους καθηγητές του δημοσίου και ιδιαίτερα του γυμνασίου.Το Σεπτέμβρη θα πάω Γ' Λυκείου και μέχρι τώρα έχω συναντήσει 1(!) μόνο καθηγητή μαθηματικών ο οποίος πραγματικά ενδιαφέρεται,με έκανε να δω τη γεωμετρία από μια άλλη οπτική γωνία,είναι πάντα πρόθυμος να βοηθήσει,φέρνει επιπλέον ασκήσεις και δεν λύνει μόνο αυτές από το σχολικό...ελπίζω να τον έχω του χρόνου είναι εξαίρετος άνθρωπος και ΔΑΣΚΑΛΟΣ.Τώρα όσον αφορά την ποσότητα της διδακτέας και εξεταστέας ύλης και της δυσκολίας των θεμάτων που αναφέρθηκε στο νούμερο 5 του πρώτου ποστ απο το Dia,θα συμφωνήσω και πάλι.Απλά να αναφέρω ότι στις δέσμες όταν η ύλη της Φυσικής ήταν 12 κεφάλαια(αν θυμάμαι καλά) τα θέματα ήταν πολύ πιο εύκολα.
Πέρυσι μια συμμαθήτρια πήγε στη Φιλανδία με το πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών,όταν τους είπε για φροντιστήριο ρώτησαν τι είναι αυτό και εκείνη προσπαθούσε να τους εξηγήσει....αλλά μάταια(Η Φιλανδία έχει ένα από τα καλύτερα εκπαιδευτικά συστήματα στην Ευρώπη).Επίσης με το ίδιο πρόγραμμα άλλη κοπέλα πήγε στην Πορτογαλία,σύμφωνα με την ίδια εκεί συνδυάζουν όσα διδάσκονται στα μαθηματικά με την Γεωμετρία και είναι περιττό να πω ότι ο μύθος "Εμείς κάνουμε πιο δύσκολα" καταρρίφθηκε.
Λες και αν διναμε εξετασεις στα πανεπιστημια για την εισαγωγη ως δια μαγειας θα εξαφανιζοταν ο κλαδος της παραπαιδειας και ολα στο ελληνικο εκπαιδευτικο συστημα θα ηταν αγγελικα πλασμενα...
Πέρυσι μια συμμαθήτρια πήγε στη Φιλανδία με το πρόγραμμα ανταλλαγής μαθητών,όταν τους είπε για φροντιστήριο ρώτησαν τι είναι αυτό και εκείνη προσπαθούσε να τους εξηγήσει....αλλά μάταια(Η Φιλανδία έχει ένα από τα καλύτερα εκπαιδευτικά συστήματα στην Ευρώπη).Επίσης με το ίδιο πρόγραμμα άλλη κοπέλα πήγε στην Πορτογαλία,σύμφωνα με την ίδια εκεί συνδυάζουν όσα διδάσκονται στα μαθηματικά με την Γεωμετρία και είναι περιττό να πω ότι ο μύθος "Εμείς κάνουμε πιο δύσκολα" καταρρίφθηκε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.