nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,800 μηνύματα.
22-03-11
19:44
Ναι σε μεγάλο βαθμό φταίνε και οι μαθητές γιατί έχουν μάθει να σπουδάζουν με λογική βουτυρομπεμπέ...όλα στο πιάτο μασημένα και μηδέν συνδυαστική σκέψη. Κανονικά θα έπρεπε οι ίδιοι οι μαθητές να έλκονται στην προσωπική μάθηση και πνευματική καλλιέργεια από πολλές απόψεις (όχι μόνο μαθήματα αλλά και άθληση, βλ. παιδική και εφηβική παχυσαρκία)
αλλά και στο ψάξιμο με την σωστή καθοδήγηση των διδασκόντων. Οι περισσότεροι Έλληνες μαθητές κοιτάνε πως θα ξεφύγουν από το διάβασμα ενώ έχουν μια τεχνοκρατική αντίληψη για την μάθηση του στυλ «διαβάζω για να βγάλω 19,9 και όχι για να μάθω, να βελτιωθώ σαν άνθρωπος,...κτλ». Κανείς εδώ στην Ελλάδα, δεν κινείται με βάση το ρητό «η γνώση είναι χρυσός». Κοιτάμε μόνο την ποσότητα, τον αθέμητο ανταγωνισμό σε βαθμούς και ποσότητες και όχι την ποιότητα. Για ποιο λόγο θα πρέπει όλα να τα προσφέρει το κράτος όταν ο ενδιαφερόμενος έχει λογική ξύστη με τσουγγράνα; Μην παραβλέπουμε την μόδα της εποχής «σπουδές με το ζόρι».
Πλέον πρέπει να ξεφύγουμε από την καθηγητική αυθεντία και την διδασκαλία καθ' έδρας αλλά θα πρέπει και οι μαθητές να στρώσουν πραγματικό κώλο στο διάβασμα σε ποιότητα και όχι σε ποσότητα και σε διάβασμα facebook...Βέβαια ένα άλλο μερίδιο ευθύνης, ίσως το μεγαλύτερο, το φέρουν οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι σε μεγάλη μερίδα είναι οι πρώην ξύστες «αδιάφοροι» φοιτητές που σπούδασαν με λογική «περνάω το μάθημα». Αυτοί οι εκπαιδευτικοί, δεν είδαν ποτέ την επιστήμη τους ως γνώση αλλά ως μέσο εξασφάλισης αδήλωτων εσόδων (φοροδιαφυγή) και μόνο. Πώς λοιπόν βρίζουμε αυτούς τους καθηγητές, όταν πριν (λίγα) χρόνια ήταν οι φοιτητές που όλοι ξέρουμε σε τι πλαίσια σπουδάζουν. Έχουμε ψάξει ποτέ ως κοινωνία, ως χώρα,... ότι η αδιαφορία δεν οφείλεται μόνο στους μαθητές αλλά και σε αυτήν που εκπέμπουν οι καθηγητές, οι οποίοι και αυτοί με την σειρά τους ήταν αδιάφοροι ως φοιτητές προερχόμενοι από κάποιους άλλους αδιάφορους καθηγητές,...κοκ; Όχι. Ποτέ δεν αγγίζουμε το θέμα «ποιότητα» φοιτητών των Ελληνικών Πανεπιστημίων. Μην ξεχνάμε ότι τα Ελληνικά Πανεπιστήμια προσφέρουν τις επιστήμες σε ορισμένα καλούπια με ορισμένα χαρακτηριστικά τα οποία για πολλούς φοιτητές είναι μη ελκυστικά. Βέβαια σε αυτό φταίνε και οι παθογένειες των Ελληνικών Πανεπιστημίων κτλ.
αλλά και στο ψάξιμο με την σωστή καθοδήγηση των διδασκόντων. Οι περισσότεροι Έλληνες μαθητές κοιτάνε πως θα ξεφύγουν από το διάβασμα ενώ έχουν μια τεχνοκρατική αντίληψη για την μάθηση του στυλ «διαβάζω για να βγάλω 19,9 και όχι για να μάθω, να βελτιωθώ σαν άνθρωπος,...κτλ». Κανείς εδώ στην Ελλάδα, δεν κινείται με βάση το ρητό «η γνώση είναι χρυσός». Κοιτάμε μόνο την ποσότητα, τον αθέμητο ανταγωνισμό σε βαθμούς και ποσότητες και όχι την ποιότητα. Για ποιο λόγο θα πρέπει όλα να τα προσφέρει το κράτος όταν ο ενδιαφερόμενος έχει λογική ξύστη με τσουγγράνα; Μην παραβλέπουμε την μόδα της εποχής «σπουδές με το ζόρι».
Πλέον πρέπει να ξεφύγουμε από την καθηγητική αυθεντία και την διδασκαλία καθ' έδρας αλλά θα πρέπει και οι μαθητές να στρώσουν πραγματικό κώλο στο διάβασμα σε ποιότητα και όχι σε ποσότητα και σε διάβασμα facebook...Βέβαια ένα άλλο μερίδιο ευθύνης, ίσως το μεγαλύτερο, το φέρουν οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι σε μεγάλη μερίδα είναι οι πρώην ξύστες «αδιάφοροι» φοιτητές που σπούδασαν με λογική «περνάω το μάθημα». Αυτοί οι εκπαιδευτικοί, δεν είδαν ποτέ την επιστήμη τους ως γνώση αλλά ως μέσο εξασφάλισης αδήλωτων εσόδων (φοροδιαφυγή) και μόνο. Πώς λοιπόν βρίζουμε αυτούς τους καθηγητές, όταν πριν (λίγα) χρόνια ήταν οι φοιτητές που όλοι ξέρουμε σε τι πλαίσια σπουδάζουν. Έχουμε ψάξει ποτέ ως κοινωνία, ως χώρα,... ότι η αδιαφορία δεν οφείλεται μόνο στους μαθητές αλλά και σε αυτήν που εκπέμπουν οι καθηγητές, οι οποίοι και αυτοί με την σειρά τους ήταν αδιάφοροι ως φοιτητές προερχόμενοι από κάποιους άλλους αδιάφορους καθηγητές,...κοκ; Όχι. Ποτέ δεν αγγίζουμε το θέμα «ποιότητα» φοιτητών των Ελληνικών Πανεπιστημίων. Μην ξεχνάμε ότι τα Ελληνικά Πανεπιστήμια προσφέρουν τις επιστήμες σε ορισμένα καλούπια με ορισμένα χαρακτηριστικά τα οποία για πολλούς φοιτητές είναι μη ελκυστικά. Βέβαια σε αυτό φταίνε και οι παθογένειες των Ελληνικών Πανεπιστημίων κτλ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.