nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,798 μηνύματα.
11-06-13
20:20
Το θέμα δεν είναι η μείωση αλλά το εξής. Όπως συμβαίνει σε όλες τις ανεπτυγμένες χώρες του κόσμου, η απόφαση για την εισαγωγή στο Πανεπιστήμιο το αποδεικνύει η αντικειμενική βαθμολογία τριμήνου. Πολλοί νέοι και νέες πριν την 1η λυκείου δείχνουν σημάδια αδυναμίας συνέχισης σπουδών. Αντιθέτως στην χώρα μας, υπάρχει μια κάψα για σπουδές αδιευκρινίστου υποβάθρου του υποψηφίου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,798 μηνύματα.
11-06-13
20:09
...ενώ εσύ, όταν έδινες πανελλήνιες, το είχες καταλάβει;
Ήταν άλλα τα δεδομένα στην δική μου εποχή..μη σου πω, άλλη Ελλάδα. Τότε ήταν είδος "σπορ" να περνάει κάποιος στο Πανεπιστήμιο. Ανέβαινες στα μάτια της κοινωνίας, της γκόμενας,..κλπ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,798 μηνύματα.
11-06-13
20:05
Και με το παραπανω, αλλα ουτε το να περνας σε ενα πανεπιστημιο και να δινεις μαχη για να βρεις μια θεση στο αμφιθεατρο ειναι ευχαριστο συναισθημα. Οπως επισης να βλεπεις πολλα εργαστηρια να σταματουν να λειτουργουν και πολλα μαθηματα να "αλλαζουν κατευθυνση" επειδη δε μπορουν να εξυπηρετησουν των τεραστιο ογκο φοιτητων. Για να μη μιλησω για τα αποτελεσματα των μαθηματων που εβγαιναν ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ εναν μηνα μετα.
Αυτό όμως δεν το καταλαβαίνει ο υποψήφιος φοιτητής..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ο nPb αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Μεταπτυχιούχος και μας γράφει απο Πάτρα (Αχαΐα). Έχει γράψει 19,798 μηνύματα.
11-06-13
19:52
Δεν ξερω για τα αλλα τμηματα, παντως στο δικο μου ηταν τουλαχιστον απαραιτητη η μειωση των εισακτεων (απο 260 θα παρει επιτελους 160).
Πολυ απλα δε χωρουσαμε, για να μην πω υπολειτουργουσαμε. Τουλαχιστον τωρα τα παιδια θα μπορουν να παρακολουθουν τις διαλεξεις και να κανουν την πρακτικη τους ασκηση σαν ανθρωποι.
Aυτό όμως δεν αποτελεί ευχάριστη είδηση για πολλούς μαθητές. Μπορεί όντως να υπάρχει κοινό όφελος αλλά το ατομικό συμφέρον της εισαγωγής θίγεται.. Με πιάνεις τι εννοώ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.