dimitris001
Τιμώμενο Μέλος
Ο Δημήτρης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 7,608 μηνύματα.
24-02-13
21:32
Τι ήταν αυτό που μόλις διάβασα????????Αξιολογηστε τες!
ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
1.Αυτή τη χρονιά δίνεις πανελλήνιες. Μέχρι τότε ΔΕΝ σε ενδιαφέρει τίποτ’ άλλο εκτός από την επιτυχία σου στις πανελλήνιες. Σε καμία περίπτωση ΔΕΝ σε ενδιαφέρουν: 5ήμερη εκδρομή, πρωτάθλημα, κύπελλο, champions league, mundial, εθνική ελλάδος, eurovision, πολιτικά κόμματα και εκλογές.
2.Δεν ασχολείσαι με ΤΙΠΟΤΑ που να μην οδηγεί στην επιτυχία σου στις πανελλήνιες.
3.Η εβδομάδα έχει το πολύ 5 ημέρες σχολείο και τουλάχιστον 9 ημέρες προετοιμασίας αφού οι μέρες που δεν πηγαίνεις σχολείο λογαριάζονται 2πλες.
4.Υπάρχουν γιορτές και αργίες. ΟΧΙ όμως για σένα.
5.Όταν κουραστείς και δεν μπορείς να διαβάσεις άλλο τότε ξεκουράζεσαι με κάποιο άλλο μάθημα. Τις ώρες που δεν μπορείς να διαβάζεις για τεχνικούς λόγους (π.χ. ώρα του φαγητού) τις αξιοποιείς προσπαθώντας να θυμηθείς τα μαθήματα.
6.Κυνηγάς το 20 και όχι το 10, το 15 ή το 19.
7.Είναι λανθασμένη η άποψη ότι στις πανελλήνειες δεν υπάρχουν sos. Αντιθέτως sos είναι όλη η εξεταστέα ύλη. Μάλιστα αν σου ζητάνε να μάθεις 100 τότε να μαθαίνεις 120.
8.Σωστή επιλογή του μαθήματος επιλογής!!
9.Δεν σπαταλάς χρόνο. Αντιθέτως, παράγεις χρόνο με τεχνικές σαν κι αυτήν του κανόνα 5 καθώς και άλλες που θα επιννοήσεις.
10.Δεν σε ενδιαφέρει τι κάνουν οι συμμαθητές σου. Ότι και να κάνουν εσύ ακολουθείς πιστά τις 9 προηγούμενες εντολές. Αν οι συμμαθητές σου δεν κάνουν το ίδιο, τόσο το χειρότερο γι αυτούς.
ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
Η επιτυχία εξασφαλίζεται μόνο όταν παραδώσεις την κόλλα στην τελευταία εξέταση. Αν πιστέψεις νωρίτερα ότι η επιτυχία έχει εξασφαλιστεί τότε θα χάσεις μονάδες τζάμπα
Δεν υποτιμάς ΠΟΤΕ τον αντίπαλο. Ο «αντίπαλος» μπορεί να είναι:
Ένα εύκολο μάθημα: Αυτό είναι ευκαιρία για 20 και όχι ευκαιρία για ξεκούραση.
Ένα εύκολο κεφάλαιο: Αντίστοιχα με το παραπάνω.
Ένα εύκολο θέμα: Το αντιμετωπίζεις και αυτό με σοβαρότητα και προσοχή. Ιδιαίτερα αν είναι πολλαπλής επιλογής ή Σωστό-Λάθος.
Δεν φοβάσαι ΠΟΤΕ τον αντίπαλο. Ακόμα και αν φαντάζει ανίκητος θα παλέψεις για να του αποσπάσεις όσο το δυνατόν περισσότερες μονάδες.
Υπάρχουν θέματα εύκολα, δύσκολα και εύκολα αλλά με παγίδες. Γι αυτό
Αποφεύγεις σκέψεις τύπου «αποκλείεται να μας ζητάνε κάτι τόσο απλό»
Δεν προσπαθείς να ανακαλύψεις παγίδες αλλά ποτέ δεν αποκλείεις την ύπαρξή τους
Σε μία ερώτηση πολλαπλής επιλογής είσαι βέβαιος ότι έχεις απαντήσει σωστά μόνο αν γνωρίζεις το σωστό και ταυτόχρονα μπορείς να απορρίψεις ΟΛΕΣ τις λανθασμένες απαντήσεις. Αντίστοιχα και στις ερωτήσεις Σωστό / Λάθος
Αν κάποια από τις επιλογές μιας ερώτησης πολλαπλής επιλογής σου φαίνεται κινέζικη τότε την επιλέγεις μόνο αν μπορείς να απορρίψεις όλες τις άλλες.
Πολλές φορές η εκφώνηση ενός σκέλους είναι βοήθεια για την απάντηση σε κάποιο άλλο σκέλος
Πιο σπάνια η εκφώνηση ενός θέματος είναι βοήθεια για την απάντηση σε κάποιο άλλο θέμα
Δεν σβήνεις ΠΟΤΕ το λάθος αν δεν ξέρεις τι θα γράψεις στην θέση του.
Δεν ξεχνάς ούτε στιγμή ότι το γραπτό σου θα το διορθώσει κάποιος φουκαράς που διορθώνει 100 γραπτά σε μια μέρα και γι αυτό φροντίζεις να τον διευκολύνεις στο δύσκολο έργο του
Για σένα ΔΕΝ υπάρχουν δικαιολογίες. Οι δικαιολογίες ανήκουν στους αποτυχημένους!!! Ακόμα και αν είναι λόγοι ανωτέρας βίας. Ευτυχώς εσύ ΔΕΝ είσαι αποτυχημένος
Ξεχνάς όλες τις βλακείες εφησυχασμού τύπου «μπορεί να ξαναδώσει του χρόνου», «αν δεν τα καταφέρει στις πανελλήνιες πάλι μπορεί να πετύχει στη ζωή του» κτλ.και παλεύεις με το ένστικτο της αυτοσυντήρησης.
Αν δεν μπορείς να απαντήσεις σε κάποιο θέμα και έχεις τελειώσει όλα τα υπόλοιπα, τότε ΔΕΝ ΦΕΥΓΕΙΣ αλλά ΠΑΛΟΥΚΩΝΕΣΑΙ στο θρανίο μέχρι να δώσεις μια ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΗ απάντηση ή μέχρι να λήξει ο χρόνος. Για να είναι μία απάντηση ικανοποιητική θα πρέπει α)να απαντάει στο ερώτημα του ζητήματος σε όσο το δυνατόν μεγαλύτερο ποσοστό, β)να σου φαίνεται σωστή κατά όσο το δυνατόν μεγαλύτερο ποσοστό.
Η επιτυχία εξαρτάται τόσο από τις γνώσεις σου όσο και από όλους τους παραπάνω παράγοντες.
Source: https://users.sch.gr/vmisoul/article.asp?article=15
Σημείωση από την ΟΔ: Τα μηνύματα #179-#187 προήλθαν από συγχώνευση με thread με το ίδιο θέμα.
Οκ...έχει ορισμένες πολύ σωστές συμβουλές για του υποψήφιους αλλά στην πλειοψηφία τους ήταν απλά υπερβολικές-ΥΠΕΡΒΟΛΙΚΕΣ...δεν έχω το χρόνο να τα αναλύσω ένα προς ένα, δυστυχώς.
Αλλά έχω να πω στους υποψηφίους των οποίων το ηθικό έπεσε διαβάζοντας το...ναι υπάρχουν και παιδια που πέρασαν εκει που ήθελαν και έβγαλαν πολύ υψηλούς βαθμούς(18000+) χωρίς να τα κάνουν αυτά..έβγαιναν και βόλτες και ξεκουράζονταν!
Τα έχουμε ξαναπεί ολα αυτά, σημασία εχει το σωστό διάβασμα είτε αυτό γίνεται σε 5 ώρες την ημέρα είτε σε 20 ώρες την ημέρα...
είμαι πεπισμένος κατα ένα πολυ μεγαλό ποσοστό ότι αμα ακολουθήσετε τις παραπνω συμβουλες μια προς μια...μέσα σε κανα 3-4μηνο θα σέρνεστε, δεν θα ξερετε τι σημαινει βολτα/παρεες κτλπ και γενικως θα ζειτε με ηρεμιστικά μπας και ηρεμήσετε!
Απάντηση δεν υπάρχει! και αυτο γιατι δεν εξαρταται απο το πλήθος των ωρών που διαβάζει αλλα απο την ποιότητα του διαβάσματος, τις επαναλήψεις κοκ...Κάποιος που διαβάζει 10 ώρες μερισίως μπορεί να βγάλει 6.000 μόρια, την ίδια ώρα που ένας συμμαθητής του με διάβασμα 5 ωρών καθε μέρα να συγκεντρώσει 17.000 μόρια!Παιδια φετος δινω πανελληνιες και θελω να μου πειτε τη γνωμη σας για το αμα θα γραψω καλα η οχι με βαση το διαβασμα μου.Διαβαζω κατθε μερα απο 2 με 4 ωρες και κανω 4ωρα στο φροντιστηριο καθε μερα.Εχω κενο σε ενα μαθημα το ΑΕΠΠ.Θελω να βγαλω απο 15.000 με 17.000 μορια στο 5ο πεδιο.Πειτε μου τη γνωμη σας και παρομοιες περιπτωσεις με παιδια που εχουν δωσει!!!Ευχαριστω!!!!(και βαθμολογιες αμα μπορειτε)..ευχαριστω προκαταβολικα!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
dimitris001
Τιμώμενο Μέλος
Ο Δημήτρης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 7,608 μηνύματα.
20-08-12
21:04
Έχεις απόλυτο δίκιο......αν δεν είσαι σε καλή ψυχολογική κατάσταση ακόμα και όλο το βιβλίο να έχεις διαβάσει και να το θυμάσαι, δεν τα καταφέρνεις....Παιδια οι πανελληνιες δεν ειναι τιποτα....οπως οντως πολλακις εχει ειπωθεί...ειναι ΑΠΛΩΣ ενα διαγωνισμα...λιγο πιο κυριλατο,με ονομα και επιθετο..κτλ....κτλ...Αλλα στην ουσια του ειναι απλως ενα διαγωνισμα.....Η δικη μου συμβουλη ειναι..."Να τα εχετε καλα με τον εαυτο σας.....να διαβαζετε αρκετα ωστε ΕΣΕΙΣ να νοιώθετε καλυμμένοι ....και κάνετε στον ελευθερο χρονο πράγματα που σας ευχαριστούν....και να προσέχεται την ψυχικη σας ευημερια....Για τις Πανελληνιες το Α και το Ω ειναι η ΚΑΛΗ ψυχολογικη κατασταση....και δεν υπαρχει ανθρωπος να το αρνηθει αυτο!!!Οσο καλα και αν εχεις προετοιμαστει αν δεν νοιωθεις οτι θα γραψεις...νοιωθεις ανεπαρκης...τοτε κλαψτα...!!!"
Συνεπως κοιταξτε να εχετε τον εαυτο σας συμμαχο και ΟΧΙ αντιπαλο...θα με θυμηθειτε...!!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
dimitris001
Τιμώμενο Μέλος
Ο Δημήτρης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 7,608 μηνύματα.
20-08-12
18:14
τίποτα δεν είναι οι πανελλήνιες.....Λιγη απομυθοποιηση των πανελληνιων ισως μας χρειαζεται!
ωραιο πρωτο σχολιο!
όλοι μας έχουμε περάσει απο τόσες εξετάσεις στην εκπαιδευση(γυμνάσιο/λύκειο/αγγλικά/γερμανικά/ιταλικά/γαλλικά/.....)
απλώς οι πανελληνιες έχουν και όνομακαι αυτό το άγχος που νιώθετε το κατόρθωσε η κοινωνία μας....."οι πανελλήνιες ειναι το παν"....ουσιαστικά δεν διαφέρουν σε τίποτα(καλά εντάξει έχει διαφορά) απο όλες τις υπόλοιπες εξετάσεις που εχετε περάσει μέχρι τώρα......άσε εγώ ήμουν μαζόχας μου άρεσαν πολύ οι πανελλήνιες και αυτό γιατί είχαμε κάθε φορά το τετραδιάκι μας και όχι οπως στις ενδοσχολικές τις κόλλες αναφοράς, την καρτελίτσα μας, τους κωδικούς μας κτλπ πολύ κυριλέ....γνωρίζεις καινούριους καθηγητές που σε επιτηρούν οι οποίοι πιανουν κουβέντα μαζί σου πριν έρθουν τα θέματα για να ξεαγχωθείς και το καλύετρο για εμένα τα θέματα ειναι καθαρογραμμένα στον υπολογιστή με ακρίβεια και σαφήνεια(σχεδόν πάντα), τα θέματα τα έβγαλε ολόκληρη επιτροπη και όχι ο καθηγητής και θα διορθωθούν τα γραπτά απο κάποιους άγνωστους=>άρα αντικειμενικότητα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
dimitris001
Τιμώμενο Μέλος
Ο Δημήτρης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 7,608 μηνύματα.
01-04-12
13:07
Στις Πανελλήνιες αριστεύει ο καλύτερα διαβασμένος μαθητής παρά ο εξυπνότερος. Γιατί ο αρκετά έξυπνος μαθητής βασίζεται στις δυνάμεις του και δεν κάθεται να διαβάσει και στις εξετάσεις δε μπορεί να απαντήσει. Αντίθετα ο μαθητής που έχει διαβάσει με σωστό προγραμματισμό τα πηγαίνει καλύτερα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.