Insomnie
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Insomnie αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 1,461 μηνύματα.
13-04-11
14:56
δε διαφωνώ..απλά το διάβασμα είναι και συνειδητή προσπάθεια,μπορεί να μην έχεις υπάρξει ποτέ "συνεπής"(να'χείς βάσεις φυσικά-όχι να'σαι άμπαλος) και επειδή θες ν'ασχοληθείς με κάτι,ν'αλλάξεις κι'εσύ ο ίδιοςΛογικά, με την επίδοση στο σχολείο και με τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού.
Αν και δεν είναι και κάτι δύσκολο. Εσύ από τη Γ γυμνασίου δεν είχες άποψη για το ποιοι από τους συμμαθητές σου κάνουν και ποιοι όχι?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Insomnie
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Insomnie αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής. Έχει γράψει 1,461 μηνύματα.
13-04-11
14:35
ποιος Έλληνας μαθητής θα δεχόταν να του έλεγαν στο σχολείο ότι δεν κάνει για Πανεπιστήμιο;
στο εξωτερικό από πολύ νωρίς, το σχολείο ενημερώνει αντικειμενικά τους γονείς για την πρόοδο του παιδιού συν ότι τα απολυτήρια λυκείου είναι αντικειμενικά ως προς την βαθμολογία...όχι όπως στο Ελλαδιστάν
συνεπώς το ίδιο το παιδί ξέρει τι να περιμένει και δεν έχει κόμπλεξ κατωτερότητας αν δεν πάει στο Πανεπιστήμιο...ούτε θα πρήξει τους γονείς του γιατί δεν πέρασε στο Πανεπιστήμιο ούτε θα πρήξει τους γονείς του να τον γράψουν σε κάποιο ΙΕΚ...
οκ....και πως ακριβώς αξιολογούν ποιός κάνει για το πανεπιστήμιο?
λες και είναι μια και δύο οι περιπτώσεις ατόμων που πέρασαν πολυτεχνείο και έγιναν...σεφ!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.