Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
15-11-10
15:47
Αν νομιζα ρε συ Φωκο οτι υπερβαλλω, μαλλον δεν θα εγραφα ο,τι εγραψα. Ο καθενας μπορει να βγαλει τα συμπερασματα του, απο τους τονους, μεχρι τα πολυ περισσοτερο χτυπητα ορθογραφικα λαθη ή και λαθη εκφρασης, μεχρι το υφος του καθενος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
15-11-10
14:48
Γνωμη μου ειναι πως ενας καθηγητης, οποια ειδικοτητα και αν εχει, πρεπει πρωτα απο ολα να εχει μια γενικη μορφωση, που φυσικα και περιλαμβανει την σωστη γνωση της γλωσσας που μιλαει και γραφει. Δεν πρεπει οπωσδηποτε να εισαι φιλολογος για να ξερεις ορθογραφια.
Οσον αφορα την ελληνικη κατινια και ανωριμοτητα, προφανως και δε νιωθω την αναγκη να αποδειξω σε εναν κομητη του φορουμ οπως εσυ, που μολις προσφατα δημιουργησες εναν λογαριασμο για να βρεις ιδιαιτερα μαθηματα και εχεις γραψει μονο 2 μηνυματα, αν ειμαι "κατινα" ή "ανωριμος", μιας και η διαδρομη μου στο φορουμ μπορει να σου αποδειξει κατι αλλο.
Δεν ξερω αν εισαι καλη στην δουλεια σου, προφανως, μιας και δεν υπηρξα μαθητης σου. Δεν το αποκλειω, μπορει να εισαι μια τελεια καθηγητρια. Απλα σχολιασα την αγγελια σου, οπως καθε τι που με ενοχλει. Εννοειται οτι θεωρω μεγιστη ανευθυνοτητα να διδασκεις 5 μαθηματα που δεν ειναι ολα σχετικα μεταξυ τους. Εννοειται οτι θεωρω τουλαχιστον αστειο ενας καθηγητης πληροφορικης να κανει λαθη τυπογραφικα, να μην μπορει δηλαδη να χειριστει ενα πληκτρολογιο, καθημερινο εργαλειο της δουλειας του.
Δεν θα σταθω καν στην προσωπικη επιθεση που εξαπελυσες μεσω προσωπικου μηνυματος. Απαξιω να απαντησω, εδω ειναι ενα φορουμ, στο οποιο οι αποψεις τιθενται δημοσια.
Οσον αφορα την αξιοπρεπεια ή την στασιμοτητα, ο καθενας κρινεται απο τα γραπτα του και τις τοποθετησεις του. Δεν αποκλειω φυσικα το ενδεχομενο να ειμαι αναξιοπρεπης ή στασιμος, αλλα σιγουρα δεν θα το κρινω εγω.
Α και κατι ακομη. Ειμαι αντρας, οχι γυναικα [το λεω επειδη εγραψες τη λεξη "στασιμη" στο μηνυμα σου].
Οσον αφορα την ελληνικη κατινια και ανωριμοτητα, προφανως και δε νιωθω την αναγκη να αποδειξω σε εναν κομητη του φορουμ οπως εσυ, που μολις προσφατα δημιουργησες εναν λογαριασμο για να βρεις ιδιαιτερα μαθηματα και εχεις γραψει μονο 2 μηνυματα, αν ειμαι "κατινα" ή "ανωριμος", μιας και η διαδρομη μου στο φορουμ μπορει να σου αποδειξει κατι αλλο.
Δεν ξερω αν εισαι καλη στην δουλεια σου, προφανως, μιας και δεν υπηρξα μαθητης σου. Δεν το αποκλειω, μπορει να εισαι μια τελεια καθηγητρια. Απλα σχολιασα την αγγελια σου, οπως καθε τι που με ενοχλει. Εννοειται οτι θεωρω μεγιστη ανευθυνοτητα να διδασκεις 5 μαθηματα που δεν ειναι ολα σχετικα μεταξυ τους. Εννοειται οτι θεωρω τουλαχιστον αστειο ενας καθηγητης πληροφορικης να κανει λαθη τυπογραφικα, να μην μπορει δηλαδη να χειριστει ενα πληκτρολογιο, καθημερινο εργαλειο της δουλειας του.
Δεν θα σταθω καν στην προσωπικη επιθεση που εξαπελυσες μεσω προσωπικου μηνυματος. Απαξιω να απαντησω, εδω ειναι ενα φορουμ, στο οποιο οι αποψεις τιθενται δημοσια.
Οσον αφορα την αξιοπρεπεια ή την στασιμοτητα, ο καθενας κρινεται απο τα γραπτα του και τις τοποθετησεις του. Δεν αποκλειω φυσικα το ενδεχομενο να ειμαι αναξιοπρεπης ή στασιμος, αλλα σιγουρα δεν θα το κρινω εγω.
Α και κατι ακομη. Ειμαι αντρας, οχι γυναικα [το λεω επειδη εγραψες τη λεξη "στασιμη" στο μηνυμα σου].
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Sourotiri
Πολύ δραστήριο μέλος
Ο Sourotiri αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Στέλεχος Φροντιστηρίου. Έχει γράψει 1,038 μηνύματα.
11-11-10
15:24
Σημείωση Ο.Δ.: Η συζήτηση αυτή δημιουργήθηκε στο thread μιας αγγελίας η οποία αφαιρέθηκε κατόπιν επιθυμίας του μέλους που την έγραψε και για να μην χαθεί η υπόλοιπη συζήτηση διαχωρίστηκε από αυτήν.
O Χριστός κι η μάνα του, τι άλλο θα δούμε δηλαδή;
Από που να αρχίσω;
Ότι ΕΝΑΣ άνθρωπος ισχυρίζεται οτι διδάσκει 5 μαθήματα, και μάλιστα μέχρι το ανώτερο επίπεδο τους, δηλαδή την κατεύθυνση της Γ', ενώ τα 5 αυτά μαθήματα δεν έχουν όλα την ίδια συγγένεια μεταξύ τους; Πως μπορώ να μην αντιδράσω όταν βλέπω έναν άνθρωπο να διδάσκει ταυτόχρονα ΚΑΙ Χημεία/Βιολογία, ΚΑΙ Πληροφορική;
Να συνεχίσω με το κακό γούστο στο blog που γράφεις, και ιδιαίτερα με τον συνδυασμό φόντου και χρωμάτων στα γράμματα, που κυριολεκτικά με ζάλισε στην προσπάθεια μου να το διαβάσω;
Πως θα εμπιστευτεί κάποιος έναν άνθρωπο να του κάνει... Πληροφορική όταν τα τυπογραφικά/ορθογραφικά λάθη δίνουν και παίρνουν; Ιδού τα μαργαριτάρια:
Απο την αγγελία:
"εκφραστείτε ελεύθερα στο Blogs": Αλήθεια, ο καθηγητής πληροφορικής ξέρει τι είναι ΤΟ BLOG, και οτι ο πληθυντικός του είναι ΤΑ BLOGS;
"των κατεθευσεων": Από την λέξη κατέθευση φαντάζομαι.
Από το... blogs
Μαθηματα πληφορικης προετημασια: Το κοπή τη πίτα το Μαρούσι.
διευκρινήσεις: Από το ρήμα διευκρινώ;
Έλεος.
O Χριστός κι η μάνα του, τι άλλο θα δούμε δηλαδή;
Από που να αρχίσω;
Ότι ΕΝΑΣ άνθρωπος ισχυρίζεται οτι διδάσκει 5 μαθήματα, και μάλιστα μέχρι το ανώτερο επίπεδο τους, δηλαδή την κατεύθυνση της Γ', ενώ τα 5 αυτά μαθήματα δεν έχουν όλα την ίδια συγγένεια μεταξύ τους; Πως μπορώ να μην αντιδράσω όταν βλέπω έναν άνθρωπο να διδάσκει ταυτόχρονα ΚΑΙ Χημεία/Βιολογία, ΚΑΙ Πληροφορική;
Να συνεχίσω με το κακό γούστο στο blog που γράφεις, και ιδιαίτερα με τον συνδυασμό φόντου και χρωμάτων στα γράμματα, που κυριολεκτικά με ζάλισε στην προσπάθεια μου να το διαβάσω;
Πως θα εμπιστευτεί κάποιος έναν άνθρωπο να του κάνει... Πληροφορική όταν τα τυπογραφικά/ορθογραφικά λάθη δίνουν και παίρνουν; Ιδού τα μαργαριτάρια:
Απο την αγγελία:
"εκφραστείτε ελεύθερα στο Blogs": Αλήθεια, ο καθηγητής πληροφορικής ξέρει τι είναι ΤΟ BLOG, και οτι ο πληθυντικός του είναι ΤΑ BLOGS;
"των κατεθευσεων": Από την λέξη κατέθευση φαντάζομαι.
Από το... blogs
Μαθηματα πληφορικης προετημασια: Το κοπή τη πίτα το Μαρούσι.
διευκρινήσεις: Από το ρήμα διευκρινώ;
Έλεος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.