tzwrtzia
Δραστήριο μέλος
Η tzwrtzia αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Πτυχιούχος. Έχει γράψει 492 μηνύματα.
15-07-10
10:23
Σκέφτομαι να προσανατολιστώ περισσότερο προς τον δεύτερο τρόπο που πρότεινα παραπάνω, δηλαδή η παρουσίαση της θεωρίας να γίνεται με χρήση προγραμμάτων μαθηματικών. Μέσα σε λίγα λεπτά μπορείς να κάνεις θεωρία γεωμετρίας ή και ανάλυσης που θα σου έπερνε πολλές διδακτικές ώρες διαφορετικά. Και πιστεύω ότι γίνεται πιο κατανοητά και με περισσότερο ενδιαφέρον από τους μαθητές. Το έχω εφαρμόσει αυτό αλλά σε μικρό βαθμό μιας και χρειάζεται πολύ δουλειά για την παραγωγή του αντίστοιχου υλικού. Είχα θετικά αποτελέσματα!
δε ξέρω κατά πόσο είναι εφικτό κάτι τέτοιο. εκτός, από το χρονοβόρο και κοπιαστικό σημείο της υπόθεσης ως προς την προετοιμασία του υλικού που πρέπει να κανει ο/η καθηγητής/τρια, πιστεύω πως δεν υπάρχει και ο κατάλληλος εξοπλισμός τουλάχιστον στα περισσότερα δημόσια σχολεία. τώρα σε ό,τι αφορά την ανταπόκριση που υπάρχει από από την πλευρά των μαθητών από προσωπικές μου εμπειρίες, δεν είναι και η καλύτερη. για παράδειγμα, όταν οι καθηγητές μας παρουσίαζαν κάποιες ταινίες ή ντοκιμαντερ σχετικά με τα μαθήματα που μας είχαν διδάξει, πάντα το μετάνιωναν γιατί γινόταν χάβρα ιουδαίων!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.