TheClash
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 375 μηνύματα.
18-10-09
21:08
Καλά,τα δικαιώματά σου και τις υποχρεώσεις σου,δεν τα μαθαίνεις απο το σχολείο,έτσι όπως τουλάχιστον είναι τώρα.Αντιθέτως,το σχολείο σε κάνει ένα με την μάζα,και ας λένε μερικοί το αντίθετο.Δεν χρειάζεται να δίνει κανείς σημασία στους άλλους που κοροϊδεύουν άλλους,για βαθμούς,είτε επειδή είναι υψηλοί(άρα "φυτό" και άλλα),ή μέτριοι(άρα σκατούλα στον δρόμο μας)ή χαμηλοί(άρα βλάκες).Δεύτερον,τα μαθήματα Δίκαιο,Θρησκευτικά κλπ έτσι όπως διδάσκονται,απλώς είναι χαμένες ώρες.Όπως και υπόλοιπα μαθήματα.Έτσι είναι.Τρίτον,δεν χρειάζονται οι δεκάδες ώρες διαβάσματος για ένα ηλίθιο διαγώνισμα,γιατί δεν έχει σημασία ο χρόνος,αλλά ο τρόπος.Το παραδέχομαι-και χαίρομαι γι'αυτό.Δεν έχω κάτσει ποτέ πάνω απο 2 ώρες για ένα μάθημα,όταν γράφω διαγώνισμα.Έχω τον τρόπο μου και το δικό μου σύστημα.Και δεν σκοτώνομαι στο διάβασμα,γιατί πολύ απλά δεν θέλω.Βιβλία διαβάζω,πολλά,αλλά δύσκολο να κάτσω να διαβάσω με τις ώρες μαθηματικά ή φυσική.Έχω διαβάσει χόκινγκ κλπ κλπ αλλά βιβλίο φυσικής του σχολείου,λίγες φορές το έχω ανοίξει.Και εγω ειμαι απουσιολογος εδω και 6 συνεχομενες χρονιες...Νομιζω οτι στα σχολεια της ελλαδας σημερα οι "αριστουχοι" (αυτοι τελος παντων που αναδεικνυονται μεσα απο αυτο το συστημα) δεχονται την περιφρονηση των συνομηλικων τους. Πολλες φορες με εχουν χλευασει, με εχουν αποκαλεσει φυτο, θερμοκηπιο κλπ. Ωστοσο εγω δεν εχω ποτε επικαλεστει τον βαθμο μου ως αντεπιθεση και ποτε φυσικα δεν εχω αποκλυσει καποιον λογω κακης σχολικης επιδοσης απο την παρεα μου...Δεν νιωθω διαφορετικη...Και εγω εκνευριζομαι απο τους λεγομενους "ξερολες" οι οποιοι δεν χανουν ποτε την ευκαιρεια να κανουν επιδειξη των υποτιθεμενων γνωσεων τους. Αντιθετα, πολλες φορες δισταζω να πω τον βαθμο μου γιατι αμεσως πριν καλα καλα με γνωρισει καποιος με χαρακτηριζει "σπασικλακι". Εχω παρα πολλους φιλους και φιλες οι οποιοι με εκτιμουν γιατι απλα ειμαι εγω και οχι επειδη βγαζω 19 (να μην πω 20 παρα). Με εκνευριζει αφανταστα οταν με προβαλλουν οι καθηγητες ως προτυπο μαθητη. Δεν μπαινω στο δοκανο της βαθμοθηριας και του ανταγωνισμου, διαβαζω απλα για να βγω αυριο σε αυτην την κοινωνια και να ξερω τα δικαιωματα, τις υποχρεωσεις μου,να υποστηριζω την αποψη μου με επιχειρηματα και ορθο λογο ετσι ωστε να μην υποτασσομαι στον συρμο. Ετσι μονο ενας ανθρωπος κερδιζει τον σεβασμο.
Κοιταξτε δηλαδη που φτασαμε!!!!Ο καλος μαθητης να ντρεπεται να ομολογησει τον βαθμο του!!!!
Για αυτο παιδια την επομενη φορα που θα σας ρωτησει καποιος παραδεχτειτο το!!
ΝΑΙ εκλεισα 5ωρο διαβασμα για το διαγωνισμα (αντι για: διαβασα μωρε 1 ωριτσα)
ΝΑΙ διαβασα θρησκευτικα και δικαιο (αντι για: ποιος νοιαζεται τωρα για αυτα...- γιατι αυτα θα σας χρειαστουν σε μια μελλοντικη συζητηση και οχι ο τυπος της διακρινουσας ή πως κλινεται το ρημα λυω)
ΝΑΙ εβγαλα 19 και 1, 19 και 5, 19 και 8 και ΝΑΙ στενοχωρηθηκα που πηρα 16 στο διαγωνισμα μαθηματικων επειδη εκανα λαθος προσημο και μου βγηκε ολη ασκηση λαθος γιατι απλα θα μπορουσα αντι να διαβαζω να παω εξω για καφε...
ΑΥΤΑ...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
TheClash
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 32 ετών, Μαθητής Γ' λυκείου και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 375 μηνύματα.
18-10-09
19:35
Στην Α',Β' και Γ' Γυμνασίου θα μπορούσα να είχα δηλώσει για απουσιολόγος,αλλά βαριόμουνα την όλη διαδικασία,και ήθελα να κάνω και καμιά κοπάνα για να παίξω μπάλα με άλλα παιδιά(που επίσης έκαναν κοπάνα).Στο Λύκειο,οι βαθμοί μου έπεσαν(απο 19 στο 16-15),αλλά καταλαβαίνω περισσότερα πράγματα για τον κόσμο γύρω μας και αυτό είναι που έχει σημασία.Και διαβάζω πολλά περισσότερα εξωσχολικά βιβλία,ώστε έτσι να αποκτήσω και την απαραίτητη κριτική σκέψη.Α πα πα προτιμώ να παίρνω 15 και να θεωρούμαι απο κάτι βλαμμένους που έχουμε εδώ(που παίρνουν 20αρια ακόμα και στην γυμναστική που δεν κατεβαίνουν ποτέ κάτω να κουνήσουν τα πόδια τους),ως μέτριος μαθητής και λοιπές βλακείες,απο το να είμαι σαν κι'αυτούς.Δεν μπορώ(ή μάλλον δεν θέλω)να κάθομαι να διαβάζω επί ώρες τα ίδια και ίδια που ουσιαστικά-με τον τρόπο που διδάσκονται,χωρίς πρακτική,πειράματα,έρευνες κλπ-χρησιμεύουν μόνο στον μικρόκοσμο του σχολείου και στις ηλίθιες εξετάσεις στο τέλος της κάθε χρονιάς και ειδικότερα στις πανελλήνιες και να παίρνω τους καλούς τους βαθμούς,να δικαιολογώ τα λεφτά που δίνουν οι γονείς μου στο φροντιστήριο,να ακούω καλά λόγια απο καθηγητές,διευθυντές και δεν ξέρω ποιούς άλλους.Μου λένε "αφού είσαι ευφυέστατος,γιατί δεν διαβάζεις λίγο παραπάνω";"Γιατί δεν θέλω".Αλήθεια,τα έχω βαρεθεί όλα αυτά.Και δεν βρίσκω κάποιο νόημα.θα ήθελα να πω κι'άλλα αλλά θα βγώ-για ακόμη μια φορά-off topic.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.