iJohnnyCash
e-steki.gr Founder
Ο Panayotis Yannakas αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24,043 μηνύματα.
05-11-07
01:35
Οσο για τα αιτιματα... Εχουμε σοβαρα αιτιματα, στα οπια ομως δεν πιστευει κανεις...
Δεν είναι ότι κανείς δεν πιστεύει στα αιτήματα, αλλά το υπουργείο συνηθισμένο από τις κατάληψης έχει αναπτύξει ένα φοβερό ανοσοποιητικό σύστημα που είτε γίνεται κατάληψη είτε όχι το ίδιο και το αυτό. Από την άλλη ο κόσμος έχοντας στο μυαλό του τι ωραία που ήταν όταν είχαν κατάληψη αλλά και το ποίοι συνήθως ξεκινούν την κατάληψη βγάζουν τα συνηθισμένα συμπεράσματα.
Διευκρίνηση: Δεν υπονοώ ούτε προσπαθώ να υπερασπιστώ την κατάληψη, προσωπικά είμαι 1000% βέβαιος ότι και το 100% των σχολείων να κάνουν κατάληψη για μια ολόκληρη σχολική χρόνια δεν θα αλλάξει τίποτα ουσιαστικό, το πολύ το πολύ ίσως να δημιουργηθεί ένα καλύτερο σύστημα αλλά με ημερομηνία λήξεως.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 16 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
iJohnnyCash
e-steki.gr Founder
Ο Panayotis Yannakas αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24,043 μηνύματα.
19-12-06
07:31
Μια κατάληψη σωστή έχει πάντα αποτέλεσμα. Αλήθεια μετά τις καταλήψεις των φοιτητών άκουσες τπτ για το ν+2; Δεν λέω ότι έπιασε τόπο απλώς έκανε τουλάχιστον να το ξανασκεφτούν.
Φαντάζεσαι πόσο θα πιέσει μια κατάληψη στα λύκεια μέχρι τον Απρίλιο; Ναι φυσικά οι περισσότεροι το βλέπουν μόνο για να χάσουν μάθημα και τα αιτήματα είναι για γελοία, αλλά αυτό είναι θέμα μορφωτικού επιπέδου.
Αλήθεια, εσείς ποίον τρόπο προτείνετε για αλλαγή του εκπαιδευτικού συστήματος; Ή μήπως σας αρέσει αυτό που έχουμε τώρα;
Φαντάζεσαι πόσο θα πιέσει μια κατάληψη στα λύκεια μέχρι τον Απρίλιο; Ναι φυσικά οι περισσότεροι το βλέπουν μόνο για να χάσουν μάθημα και τα αιτήματα είναι για γελοία, αλλά αυτό είναι θέμα μορφωτικού επιπέδου.
Αλήθεια, εσείς ποίον τρόπο προτείνετε για αλλαγή του εκπαιδευτικού συστήματος; Ή μήπως σας αρέσει αυτό που έχουμε τώρα;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
iJohnnyCash
e-steki.gr Founder
Ο Panayotis Yannakas αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24,043 μηνύματα.
18-12-06
14:34
Οι πιο πολλοι αυτο κανουν. Ομως εγω ειμαι 3η Λυκειου. Δεν με συμφερει να χασω μαθημα, γιατι πολυ απλα το μαθημα που γινεται στο σχολειο ειναι εξαιρετικο, οσον αφορα τα Μαθηματικα και τη Φυσικη τουλαχιστον. Στη δε Φυσικη, η καθηγητρια μας μας κανει εξτρα μαθημα το Σαββατο χωρις κανενα ανταλλαγμα! Συνεπως η καταληψη δεν με (μας) συμφερει. Παλι καλα που οι γονεις μου ειναι γεροι και δυνατοι και με στελνουν φροντιστηριο. Αλλιως...
Τη γνωμη μου για τις καταληψεις την διαμορφωσα αφοτου συμμετειχα (κακη η ωρα) στην πρωτη καταληψη. Καταλαβα, οτι οι καταληψεις ειναι υποκεινουμενες, εχουν συγκεκριμενο σκοπο και γινονται για τα ματια του κοσμου. Και βεβαια για να χαθει μαθημα...
Θα ειχες την ιδια αποψη αν στο καθηγητή της φυσικής με το τσιγκέλι θα του έβγαζες το μάθημα και αυτός αρεσκόταν στα πολύ βασικά;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
iJohnnyCash
e-steki.gr Founder
Ο Panayotis Yannakas αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24,043 μηνύματα.
19-10-06
12:10
Βρε ελενη... να σεβαστουμε τι; Την εκπαιδευση σαν θεσμος; Ναι την σεβομαστε, το συστημα ... σορρυ οχι ... οπως και τα σχολεια ... Επειδη ομως σεβομαστε την εκπαιδευση ζηταμε κατι καλλιτερο ...Ενταξει οι αλλαγες που θελουμε να γινουν δεν ειναι τπτ σε αυτο που πρεπει να γινει αλλα ισως ειναι η αρχηΒρε Πανούλη μου, το να μαθαίνεις παπαγαλία ένα κατεβατό σελίδες προκειμένου να περάσεις σ'ένα πανεπιστήμιο δεν δείχνει ότι σέβεσαι, δείχνει ότι κοιτάς την πάρτη σου.
Μέσα στην διδακτική ώρα, η συμπεριφορά του μεγαλύτερου ποσοστού των μαθητών είναι απαράδεκτη. Δεν σέβονται ούτε τους καθηγητές, ούτε τους συμμαθητές, ούτε καν τον χώρο που τους φιλοξενεί.
Βέβαια, το φταίξιμο δεν είναι αποκλειστικά των μαθητών, αλλά και των καθηγητών, οι οποίοι με το που θα διοριστουν ως μόνιμοι σε κάποιο σχολείο, ξεχνάνε το λειτούργημα που είναι υποχρεωμένοι να ασκούν και μετατρέπονται σε δημόσιοι υπάλληλοι 3ης διαλογής. Φταίνε και οι οικογένειες που δεν μαθαίνουν στα παιδιά τους τι σημαίνει σεβασμός και τ'αμολάνε ελεύθερα και ότι βρέξει ας κατεβάσει.
Και please, μην μου πεις ότι δεν είναι έτσι γιατί ματάκια έχω και βλέπω....και δυστυχώς αυτά που βλέπω είναι πολύ δυσάρεστα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
iJohnnyCash
e-steki.gr Founder
Ο Panayotis Yannakas αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24,043 μηνύματα.
19-10-06
11:39
Δεν την σεβομαστε; Χμμμ για αυτο πεταμε τα ??? μας και τον χρονο μας για αυτην ...Όταν οι ίδιοι οι μαθητές δεν σέβονται την παιδεία, τότε δεν υπάρχει ελπίδα βελτίωσης.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
iJohnnyCash
e-steki.gr Founder
Ο Panayotis Yannakas αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 34 ετών, Φοιτητής και μας γράφει απο Αθήνα (Αττική). Έχει γράψει 24,043 μηνύματα.
19-10-06
08:02
Συμφωνω με την καταληψη ... και με τα αιτηματα ... το θεμα ειναι οτι πραγματικα να φανει οτι ειχαμε σοβαρους λογους πρεπει η καταλαψη να συνεχιστει μεχρι να γινουν ,εστω καποια απο αυτα, που ζηταμε ... Φοβαμαι οτι σε μια 1-2 εβδομαδες το πολυ η καταλαψη θα σταματησει και θα νομιζουν οτι ηταν μια καταλαψη-φουσκα ...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 17 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.