art1
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Υποψήφιος διδάκτορας και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 233 μηνύματα.
16-12-18
22:38
Πολύ σωστά τα δύο προηγούμενα post, αλλά θέλω να προσθέσω κάτι ακόμα σε αυτό το ζήτημα.
Επειδή το χρήμα είναι γλυκό, πολλές φορές φοιτητές παρασύρονται με αποτέλεσμα να αργούν να τελειώσουν τη σχολή. Είναι καλό να γίνεται, θα συμφωνήσω, αλλά με μέτρο.
Στην πραγματικότητα στα περισσότερα πανεπιστήμια της Αμερικής είναι και απαραίτητο για να πάρεις διδακτορικό, κάτι που προκαλεί μεγάλη αίσθηση γιατί μπορεί να μην ασχοληθείς καν με κάτι ακαδημαϊκό μετά το διδακτορικό σου (και συνήθως αυτό συμβαίνει), άρα η διδασκαλία σου είναι άμεσα εντελώς άχρηστη. Ο λόγος είναι αυτός που αναφέρθηκε, βοηθάει στην κατανόηση.
Ναι καλό θα ήταν να μην αργούν να τελειώσουν οι φοιτητές τη σχολή τους επειδή κάνουν ιδιαίτερα μαθήματα. Είναι πολύ κρίμα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
art1
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Γιώργος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Υποψήφιος διδάκτορας και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 233 μηνύματα.
14-12-18
20:39
Εξαρτάται κυρίως από το άτομο. Υπάρχουν αποφοίτοι που δεν είναι ικανοί να διδάξουν λόγω έλλειψης επιστημονικών ή διδακτικών γνώσεων. Ως εκ τούτου, εξαρτάται από το άτομο, ακόμα και αν αυτό δεν έχει ολοκληρώσει τυπικά τον πρωτο κύκλο των σπουδών του.
Καλό είναι πάντως οι προπτυχιακοί φοιτητές να διδάσκουν στην αρχη σε μικρότερες τάξεις, προκειμένου να αποκτήσουν ευχέρεια με τη διαδικασία μετάδοσης γνώσεων. Από προσωπική πείρα θεωρώ οτι σε γενικές γραμμές αυτο βοηθάει παρα πολυ.
Καλό είναι πάντως οι προπτυχιακοί φοιτητές να διδάσκουν στην αρχη σε μικρότερες τάξεις, προκειμένου να αποκτήσουν ευχέρεια με τη διαδικασία μετάδοσης γνώσεων. Από προσωπική πείρα θεωρώ οτι σε γενικές γραμμές αυτο βοηθάει παρα πολυ.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 5 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.