άκου, εγώ από πάσχα και μετά τα έβγαλα μια φορά όλα τέλεια (λέγοντας τα σε κάποιο δικό μου) και πάνω κάτω μου έχουν εντυπωθεί. Υπολογίζω 4ο-5ο να μου πάρουν (να διευκρινίσω ότι μιλάω μόνο για καλή ανάγνωση πλέον, δεν προλαβαίνω να τα ξαναπω) γύρω στις 2.5 ώρες, 2ο γύρω στις 3, το ίδιο και το 3ο...Εσύ σε τι φάση είσαι?
Νταξει τα ειχα κανει κι εγω αλλα δεν τα θυμαμαι και πολυ καλα..... Τι να πω...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Έχω ακόμη 2ο-3ο-4ο-5ο ιστορία που να με πάρει, λέτε αύριο να δούμε 4 πηγές και 1 ή 2 ανάπτυξης των 5-6 σειρών?
Επειδη και εγω τοσα εχω να βγαλω,πιστευεις οτι βγαινουν?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Στη θεωρητικη θεωρω κι εγω πως θα γινει σφαγη.ειδαμε κι εμεις ενα σ-λ στην εισαγωγη και χαρηκαμε και μας τον δωσανε στο χερι να πουμε με ολα τα υπολοιπα.
Πες τα!!!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
τα θεματα δε θεωρουνται δυσκολα...πχ στα λατινικα ενας διαβασμενος εγραφ 19 και πανω χωρις δυσκολια..
η λογοτεχνια γιατι ηταν δυσκολη; επειδη οι περισσοτεροι πανε με σος,και αφησαν τον κρητικο εκτος;;
Μην κανετε συγκρισεις... Στα αρχαια ναι εγινε σφαγη στο αγνωστο και τα αρχαια οπως και τα μαθηματικα κατευθυνσης ειναι μαθημα βαρυτητας,δεν σε παιρνει να μην γραφεις καλα δηλαδη εστω ενα 15
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
στις αιτιολογικές εισαγόμενες με cum, ισχύει η κλασσική ακολουθία των χρόνων, δηλαδή, από ιστορικό χρόνο παρατατικός για σύγχρονο, υπερσυντέλικος για προτερόχρονο κλπ, από αρκτικό χρόνο παρακείμενος για προτερόχρονο, ενεστώτας για σύγχρονο κλπ
ή λέω μαλακίες?
Οχι μια χαρα τα λες,ετσι ειναι
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Όποιος είναι της θεωρητικής αν μπορεί παρακαλώ ας απαντήσει ειναι ανάγκη
Homo es impudens.Ego ancillae tuae credidi te domi non esse. Να ξαναγραφει η προταση αφου η δευτερη κύρια μετατραπεί σε αιτιολογική που δηλώνει αποτέλεσμα εσωτερικής λογικής διεργασίας.
Το ρημα πως θα γίνει: crediderim ή credidissem???
Οποιος ξέρεις ας απαντήσει..Ευχαριστώ πολύ
Οι αιτιολογικές προτάσεις που δηλώνουν αποτέλεσμα εσωτερικής λογικής εργασίας εισάγονται και εκφέρονται ως εξής: cum (αιτιολογικός)+υποτακτική υπερσυντελίκου.
Άρα "Homo es impudens cum ego ancillae tuae credidissem te domi non esse".
Δεν νομιζω οτι ειναι μονο με υποτακτικη υπερσυντελικου..
Υποτακτικη παρακειμενου νομιζω παει εφ'οσον το ρημα εξαρτησης ειναι αρκτικου χρονου (es)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Aρχαία τελικά τι λέτε να μπει?!?!?
Όλα είναι εξίσου ωραία
Έχω άγχος για αύριο... φοβάμαι μήπως βάλουν κάτι συνδυαστικό και δεν τα γράψω καλά
Προβλεπω πρωταγορα...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Πάντως, να είστε προετοιμασμένοι να δείτε δύσκολα θέματα. Με κάποιον τρόπο θα πρέπει να πέσουν οι βάσεις, οι οποίες πέρυσι είχαν εκτοξευθεί.
Μεγάλη προσοχή, λοιπόν, δεν είναι παιδική χαρά οι εξετάσεις
edit: Αν βάλουν ενότητες που έπεσαν στον ΟΕΦΕ, θα υπάρξει δημόσια κατακραυγή κατά της επιτροπής εξετάσεων. Δεν υπάρχει, βέβαια, κάτι που να το απαγορεύει, πέρα από τους κανόνες ηθικής
Η προβλεψη σου μιας και στην λογοτεχνια επεσες μεσα???
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
ποτέ δεν ξέρεις, αλλά προσωπικά δε νομίζω. Όποιος έχει δουλέψει αυτά τα διαγωνίσματα αυτομάτως θα πριμοδοτείται, άρα πολύ δύσκολο κατά την ταπεινή μου άποψη.
Ο λογος που το κατεβασαν?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
μη βγάζεις απ'έξω αυτά που έπεσαν ΟΕΦΕ.. (btw, η 5η και η 9η μπήκαν!)
Αν θελήσουν να μας τρολλάρουν άνετα βάζουν τις ενότητες αυτές.
Γι'αυτο με την 4η που σου ειπα?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Δεν έχω ιδέα σοβαρά. Αν θελήσουν να διατηρήσουν το μοτίβο του "βάζω δύσκολα θέματα" πολύ πιθανές ενότητες είναι η 11η Πολιτεία, η 9-10 Ηθικά και η 20η Πολιτικά. Ελπίζω να μη βάλουν τον ανούσιο Πρωταγόρα. Δε μας προσφέρει τίποτα το χαζο-παραμύθι του.
νομιζω 9-10 απο ηθικα εχει μπει ΟΕΦΕ αρα λογικα οχι.. Τωρα εγω πιστευω την 20 θα βαλουν απο πολιτικα αν και φοβαμαι τον πρωταγορα :/ Αυτο με το 5ο διαγωνισμα δεν λεει κατι ε? Καθε χρονο το βγαζουν? Η ενοτητα που επεσε εντωμεταξυ ηταν η 4η απο ηθικα που δεν εχει πεσει ποτε!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Μιάς και αύριο έχουμε μαθηματα κατεύθυνσης να ευχηθώ καλή επιτυχία σε όλα τα παιδιά.Κοιτάζω συχνά το λήμμα και διαπιστώνω ,μετά λύπης, οτι υπάρχει τεράστιο άγχος.Κοιταξτε, δεν θα σας πω μην αγχώνεστε γιατί , αφενός μεν είμαι και ο ίδιος αγχώδης τύπος , αφετέρου δε ειναι αδύνατον κάποιος να μην εχει καθόλου άγχος.Αλλα μπορώ να σας πω πως ο,τι κάνατε, κάνατε.Δεν σώζεται τίποτα τώρα.Οι υπερβολές , οι "αγρυπνίες" και τα λοιπά δεν εξυπηρετούν σε τίποτα.Ηρεμια και όλα θα πάνε καλά.Το άγχος μπορεί να καταστρέψει.Τωρα, όσον αφορά τα παιδιά της Θεωρητικής, θεωρώ οτι δεν χρειάζεται επανάληψη στο λεξιλόγιο για το άγνωστο, ούτε και γραμματική.Θα ήταν καλή μια επανάληψη σε :
α)Ευθύς-Πλάγιος λόγος/
β)Εξαρτημένος υποθετικός λόγος από πλάγιο λόγο(δηλ.αποδοση ένα ειδ.απαρεμφατο,μια δυν.μετχ ή δευτερεύουσα ειδική) ή απο δευτερεύουσες προτάσεις ( την συνηθέστερη με την τελική πρόταση)
γ) Ρηματικά επίθετα σε -τεος,-τος
δ)Ανάλυση/Σύμπτυξη μετοχής
ε)Διπλή εκφορά β´ όρου σύγκρισης.
στ) Προσοχή στην υπόθεση του μη πραγματικού που δεν μετατρέπεται σε ευκτική του πλαγίου λόγου από εξάρτηση ΙΧ.
ζ)Όλες οι δευτερεύουσες προτάσεις
η) Τι σημαίνει η εκφορά της συμπερασματικής με απαρεμφατο( τα 3 δυνατό-ενδεχόμενο,όρο-συμφωνία,επιδιωκόμενο αποτέλεσμα)
θ)Η εκφορά της τελικής και με οριστική ιστορικού χρονου όταν προηγείται έκφραση του μη πραγματικού (φανερώνει ανεκπλήρωτο σκοπό)
Αυτά νομίζω ειναι αρκετά.Τώρα , καλό θα ήταν να γνωρίζει κανείς και δεύτερους τύπους αλλά τέτοια ωρα,τέτοια λόγια.Τωρα ρήματα , εάν κάποιος εχει χρόνο , ας δει τα οιδα,φημι,ειμι(=θα πάω),κειμαι και όλα τα εις -μι.Τα υπόλοιπα θεωρώ τα ξέρει η πλειονότητα.Και για αρχικούς μην σκάτε να μαθαίνετε άκυρα ρήματα.Δεν ζητάνε τόσο αρχικούς όσο εξαιρέσεις στη γραμματική (πχ το 2004 είχανε ζητήσει τον τύπο ορνιν.εκει αρκετοί θα την πάτησαν και θα έγραψαν ορνιθα εν αγνοία του κανόνος για τα βαρυτονα οδοντικοληκτα.)Επίσης, συνηρημενοι μέλλοντες και εξαιρέσεις ειναι σημαντικά.(εξετάζω-εξετω,βιβαζω-βιβω,σκεδανυμι-σκεδω,ελαυνω-ελω...).Τελος, η πρόβλεψη μου ειναι Ισοκράτης για το άγνωστο.Εύχομαι τα καλύτερα σε όλα τα παιδια.Καλη επιτυχία!!!Του χρονου η σειρά μας...
Ισοκρατης ε??? Τι ονειρο εχεις δει και σου εχει ερθει??
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
View attachment 58986
έψαξα όλο το σπίτι και δε βρήκα το διαγώνισμα, βρήκα μόνο τις λύσεις! (τα είχα μόνο σε φωτοτυπία δυστυχώς) Δεν ξέρω αν θα βοηθήσει σε κάτι
Εσυ τι λες να βαλουν??
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Στο study for exams κάθε χρόνο με την έναρξη των Πανελληνίων "κατεβάζουν" το τελευταίο διαγώνισμα που είναι εφ' όλης της ύλης. Ήταν πάνω στα Ηθικά (και αρκετά δύσκολο). Όποιος το θέλει μπορώ να το ανεβάσω με τις λύσεις
Ναι αν γινεται το θελουμε το διαγωνισμα,ποτε δεν ξερεις
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.