schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
31-08-14
00:47
Το συμπέρασμά σου είναι η σωστή επιλογή.Δεν μπορώ να πω ότι στο ελληνικό σχολείο δεν υπάρχουν καλοί καθηγητές. Ίσα ίσα, υπάρχουν αρκετοί συνειδητοποιημένοι και φιλότιμοι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι παράγουν έργο και είναι και πολύ καλύτεροι και έμπειροι από τους φροντιστές. Το πρόβλημα είναι ότι υπάρχουν άλλοι τόσο αδιάφοροι, χωρίς μεταδοτικότητα και πολλές φορές χωρίς κατάρτιση καθηγητές. Απλά, το να έχεις έναν καλό καθηγητή είναι σαν να παίζεις κάποιο τυχερό παιχνίδι. Και ένας μαθητής με υψηλούς στόχους δεν μπορεί να διακινδυνεύει το μέλλον του... Ποιο είναι το συμπέρασμα; Πηγαίνεις φροντιστήριο και παίρνεις ο,τι καλό έχουν να σου δώσουν οι αξιόλογοι καθηγητές του σχολείου!
Όταν δεν παίρνεις τίποτα απολύτως από το σχολείο, από ατυχία (σπάνιο) ή από τη στάση απαξίωσης που κρατάς (το σύνηθες), δυστυχώς έχεις 6-7 εντελώς χαμένες ώρες κάθε μέρα. Απίστευτη σπατάλη χρόνου.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
30-08-14
19:09
Τι εννοείς όταν λες "σε συνθήκες σχολείου";Μαλλον το σχολειο σου αποτελει εξαιρεση.Εμας μονο η χημικος προσπαθουσε να κανει μαθημα αλλα σε συνθηκες σχολειου δεν ηταν εφιτκο...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
30-08-14
15:38
Εννοείς ότι προφανώς οι πολιτικοί μηχανικοί σήμερα έχουν σίγουρη επαγγελματική αποκατάσταση;........
Την ερώτησή σου για αποκατάσταση των πολιτικών μηχανικών την αφήνω ασχολίαστη.
Όχι τίποτα άλλο, απλά να ενημερώσω τον πατέρα μου για τα καλά νέα που του φέρνεις. Να τα μεταφέρει κι αυτός σε πολλούς συναδέλφους του, που εδώ και χρόνια κάνουν τάχα πως δουλεύουν.
Δεν είναι σωστό να μιλάς με αφορισμούς και γενικότητες. Άλλος εγώ, άλλος εσύ, άλλος ο γείτονας.Χωρίς φροντιστήριο δεν περνάς σε καλή σχολή. Δε θα περιμένεις τη γ λυκείου, γιατι θα ναι πολύ αργά τοτε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
schooliki
Δραστήριο μέλος
Ο schooliki αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο Ηνωμένο Βασίλειο (Ευρώπη). Έχει γράψει 594 μηνύματα.
04-09-13
14:32
Αν από το δημοτικό η μαμά, ο μπαμπάς, ο/η μεγάλος/η αδελφός/ή ασχολούνταν μαζί σου και δεν κατάφερες ποτέ να διαβάζεις μόνη, τότε μάλλον είναι αναγκαίο, εφόσον το επίπεδο ανεβαίνει και θα δυσκολευτούν να βοηθήσουν.Και ρωτώ ξανά: είναι αναγκαίο το φροντιστήριο στη β' λυκείου;
Αν έμαθες από μικρή να στηρίζεσαι στις δυνάμεις σου, να οργανώνεις το διάβασμά σου και να μη χρειάζεσαι τη συνεχή παραίνεση των δικών σου, τότε η απάντηση είναι κατηγορηματική: ΟΧΙ.
Το φροντιστήριο είναι αναγκαίο μόνο στην Γ' Λυκείου, και αυτό με μέτρο, ούτως ώστε να μένουν αρκετές ώρες για προσωπικό διάβασμα.
Το έχω γράψει και άλλες φορές. Το προσωπικό διάβασμα είναι το σημαντικότερο στοιχείο που ξεχωρίζει τους μέτριους απ' τους άριστους. Ο καθηγητής θα οργανώσει, θα καθοδηγήσει, θα σου λύσει απορίες. Αν σου τρώει όμως όλες τις παραγωγικές ώρες και συ ψάχνεις κάτι ταλαίπωρες μεταμεσονύκτιες ώρες για διάβασμα, το παιχνίδι ήδη το έχεις χάσει.
Και στο σχολείο τίποτα δεν αφήνεις αναξιοποίητο. Έναν καλό καθηγητή σε μάθημα κατεύθυνσης δεν τον αγνοείς. Ποτέ δε λες "θα τα μάθω στο φροντιστήριο".
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.