VirginiaOnAir
Νεοφερμένος
Η VirginiaOnAir αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Πτυχιούχος του τμήματος Οδοντιατρικής ΑΠΘ (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 29 μηνύματα.
03-02-14
11:59
Επειδη καπου αναφερθηκε η δυσκολια των θεματων. Τα θεματα πρεπει να ειναι δυσκολα γιατι ξεκαθαριζουν καλυτερα οι υποψηφιοι.
Συμφωνώ.
Αλλωστε οσο υπαρχουν παιδια που γραφουν 19 και 20 στα απαιτητικα θεματα μαθηματικων και φυσικης κατευθυνσης, φαινεται οτι δν ειναι τοσο απαλευτα.
Έχουμε πολλά έξυπνα και διαβαστερά παιδιά στη χώρα...Αλλά αυτό δε σημαίνει ότι κάποιοι κλάδοι ξεφύγανε στην πορεία των πανελληνίων...Ορισμένα ερωτήματα οι ίδιοι οι καθηγητές κάνουν πόση ώρα για να τα λύσουν και τρώγονται μεταξύ τους, τι να κάνει ένα 18άχρονο παιδί; Να νιώσει ανεπαρκής που δεν τα κατάφερε παρόλη την προσπάθεια;
Επισης τα δυσκολα θεματα φερνουν και πτωση βαθμων και πτωση της βασης. Οποτε μια σχολη που ειχε 18,000 μορια και λογω δυσκολων θεματων πεσει στα 17,300 δν χανει τπτ σε αξια και αυτος που εγραψε λιγο χειροτερα απο οσο υπολογιζε, παλι εχει ευκαιριες για εισαγωγη στα πανεπιστημια. Εκτος αν ειναι το ψυχολογικο και μονο, οτι εγραψα καλα και περασα σε σχολη με υψηλη βαση. Αυτος που περασε Πολιτικους (τυχαιο παραδειγμα) πριν 3 χρονια με βαση 18,900 θα βγαλει το ιδιο πτυχιο με αυτον που περασε φετος με 17,500. Δεν αλλαζει απολυτως τπτ. Αν τα πανεπιστημια εθεταν δικα τους ορια εισαγωγης (πχ συγκεκριμενους βαθμους σε μαθηματα) τοτε ναι τα δυσκολα θεματα ηταν αρνητικο φαινομενο.
Φυσικά και είναι ψυχολογικό, αλλά δεν έχει να κάνει τόσο με το ποια βάση έχει η σχολή που επιθυμεί ο καθένας....Όταν ο άλλος ξεσκίζεται στο διάβασμα, είναι και λίγο τελειομανής και τελικά παίρνει ένα 15 και του λένε "ευχαριστημένος να'σαι, ξέρεις πόσο έγραψαν οι άλλοι;;" δεν βλέπει καθόλου να ανταμοίβονται οι κόποι του.
Δεν είμαι κατά των δύσκολων κι απαιτητικών θεμάτων. Όμως κάπου χάσανε τη μπάλα κάποιοι. Οι πανελλήνιες δεν είναι διαγωνισμός της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας ούτε της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών. Και μάλιστα, η τελευταία ζητά συγνώμη τα τελευταία 2 χρόνια από τους μαθητές, δεν το θεωρώ τυχαίο.
Και για να το παρουμε αλλιως, ας πουμε οτι μια χρονια βαζουν αντιστοιχα των σχολικων βιβλιων, αντε 10% παραπανω δυσκολια. Ποιος θα σταματουσε το φροντιστηριο? Κανενας απολυτως. Ισα ισα αυτοι που τωρα ειναι ευχαριστημενοι με ενα 90/100 σε ενα δυσκολο κατευθυνσης, τοτε θα κυνηγουσαν το 99/100 γιατι οι βασεις θα εφταναν στο θεο.
Είναι σίγουρο ότι θα συνέβαινε αυτό που λες. Απλά είναι ένα πολύ φανταστικό σενάριο, με την τροπή που έχουν πάρει πια τα πράγματα δεν πρόκειται τα θέματα να γίνουν εύκολα ή αντίστοιχα του σχολικού. Τα λάθη άρχισαν χρόνια πριν, το να το παίξουν καλοί και να βάλουν εύκολα θέματα δεν θα είχε κανένα θετικό αποτέλεσμα πια.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.