Artech
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Artech αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 38 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 251 μηνύματα.
11-11-13
16:37
Όταν λες "φύση" των σχολών μας; Αν η φύση ήταν Μηχανικού, τι θα άλλαζε; Δεν θα ήταν π.χ. Φυσική, Γεωλογία, θα ήταν κάτι άλλο. Νομίζω ότι συμβαδίζουμε με άλλες χώρες, που έχουν και τέτοιες επιστήμες που τις θεωρείς «μη παραγωγικές» στο τεχνοκρατικό πνεύμα της εποχής.
Επειδή συχαίνομαι τα γενικά, τα αόριστα και τα θεωρητικά πράγματα. Πραγματικό γεγονός που μπορείς να φέρεις στο μυαλό σου. Πώς θα πάς και τί θα πεις μπροστά σε έναν εργοδότη, ο οποίος θα ζητάει κάποιο στέλεχος στον τομέα της πληροφορικής(λογισμικό ή hardware)? Πές μου με λόγια πώς θα παρουσιάσεις τον εαυτό σου με πτυχίο Μαθηματικού και πώς ένας άλλος συνομήλικός σου από τμήμα Πληροφορικής? Το νας πάς στα 30 σου μετά από 2 μεταπτυχιακά + σεμινάρια + + + χαίρω πολύ...
Δυνητικά μπορεί και ο Θεολόγος να καταλήξει να εργάζεται σε τόπ κατασκευαστική εταιρία και σε οτιδήποτε άλλο μπορείς να φανταστείς. Πρακτικά όμως έχεις να λάβεις κατα νου, το σε ποια ηλικία θα είσαι "παραγωγικά" εκμεταλλεύσιμος και σε ποια ηλικία θα καταφέρεις να κάνεις κάποια πράγματα.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Artech
Εκκολαπτόμενο μέλος
Ο Artech αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 38 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής και μας γράφει απο Θεσσαλονίκη (Θεσσαλονίκη). Έχει γράψει 251 μηνύματα.
11-11-13
16:18
Οι μαθηματικοί και οι Φυσικοί ποτέ δεν είχαν αυξημένα ποσοστά απασχόλησης στην Ελλάδα. Δηλαδή το 80% της σημερινής ανεργίας των καθηγητικών σχολών, δεν είναι σημείο των καιρών, αλλά πάντα αυτές οι σχολές δεν μπορούσαν να δώσουν στελέχη στην αγορά εργασίας. Ακόμα και αν κάποιος μετά από αυτές τις σχολές θελήσει να εξειδικευτεί θα πρέπει να επιλέξει έναν μακρύ δρόμο μετεκπαιδεύσεων που αυτό από μόνο του τον καταντάει μή ανυταγωνιστικό. Όταν οι πιθανοί συνάδελφοί τους από τις Εφαρμοσμένες επιστήμες, θα βρίσκονται στο 4-5 έτος εργασιακής εμπειρίας, ένας του μαθηματικού με στροφή π.χ. σε μια εξειδίκευση επαγγέλματος θα βρίσκεται στην καλύτερη των περιπτώσεων στα πρώτα του βήματα. Δηλαδή ηλικακα σημαίνει ότι ο ένας θαβρίσκεται στα 25 και ο άλλος στα 30 και θα έχουν ίδια εργασιακή εμπειρία. Ας σοβαρευτούν μερικοί και ας δούνε την πραγματικότητα, η οποία δεν είναι σημερινή αλλά απο πάντα υπήρχε αυτό το φαινόμενο στις καθηγητικές σχολές.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.