maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
ΑΝ Β>Α ΤΟΤΕ
Α<--Β
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΕΜΦΑΝΙΣΕ Α
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
https://aepp.files.wordpress.com/2012/04/f_oefe_aepp_2012.pdf
https://aepp.files.wordpress.com/2012/04/oefe_aepp_2012_a.pdf
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
δεν μου το ανοίγει ...
πως να το ανοιξει το καημενο αφου εχω βαλει δυο φορε http
https://lyk-n-moudan.chal.sch.gr/Downloads/Yliko/Fylladio_Ypoprogrammata.pdf
τώρα θα ανοίγει
ελπίζω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
πρώτες ασκησεις σε υποπρογραμματα και βλέπω εχω ενα θεμα...Ρίξτε μια βοηθεια αν μπορειτε..
εκφώνηση
Να υλοποιηθεί συναρτηση η οποια να δεχεται εναν ακεραιο αριθμο και να επιστρεφει το πλήθος των ψηφίων.
https://https://lyk-n-moudan.chal.sch.gr/Downloads/Yliko/Fylladio_Ypoprogrammata.pdf
δες λίγο αυτό το φυλλάδιο εμένα με βοήθησε ελπίζω να σου φανεί χρήσιμο
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Καιρός να ξεθάψω μία άσκηση που βρήκα στο φόρουμ, και μου άρεσε.Έχω λύση και θα την ποστάρω αν δεν ποστάρει κάποιος άλλος.
Μπορείς να ανεβάσεις την λύση γιατί θέλω πραγματικά να δω την λύση της δεν μπορώ να βρω πως λύνεται με τίποτα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
εξίσου καλό είναι του τσιωτάκη εκδ.σαβ.
συμφωνώ είναι πολύ καλό
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Για σας παιδια, ειμαι μαθητης 3 λυκειου και εχω μια ερωτηση σχετικα με τον προγραμματιζμο.Αν γραψω στης Πανελλινιες Προγραμμα στην θεση του αλλγοριθμου θα μου το παρουν σαν λαθος? Ο καθηγητης μας λεει οχι αλλα δεν τον εμπιστεβομαι γιατι κανει συνεχει λαθει.Παρακαλω βοηθηστε.Ευχαριστω εκ τον προτερων.
Σημείωση: Το μήνυμα προήλθε από την ένωση με το θέμα ΑΕΠΠ - Προγραμματισμός στης πανελλήνιες
ναι μπορείς να γράψεις πρόγραμμα στην θέση του αλγορίθμου αλλά όχι το αντίθετο
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Μαλακίες.
Το "Α" δεν έχει αρχικοποιηθεί, άρα το πρόγραμμα θα σκάσει at run time (την ώρα της εκτέλεσης). Πολύ σωστό.
Αλγόριθμος ΔΕΗ
Εμφάνισε 'ΕΝΑΡΞΗ'
Αρ_Πελ ← 0
Εσοδα ← 0
Αρχή_επανάληψης
Εμφάνισε ''Δωσε αριθμο KW/H''
Διάβασε Κ
Αν Κ < 0 τοτε
Εμφάνισε ''Δωσατε αρνητικο αριθμο καταναλωσης''
Εμφάνισε ''Δωστε σωστο αριθμο καταναλωσης''
Διάβασε Κ
αλλιώς
Αν Κ <= 300 τοτε
Κόστος <-- Κ * 0,15
αλλίως_αν Κ <= 600 τοτε
Κόστος <-- (300 * 0,15 ) + ((Κ – 300)* 0,21)
αλλιως_αν Κ <= 950 τοτε
Κόστος <-- (300 * 0,15) + (300 * 0,21) + ((Κ – 600) * 0,26)
αλλιώς_αν Κ <= 1500 τοτε
Κόστος <-- (300*0,15)+(300*0,21)+(350*0,26)+((Κ-950)*0,31
αλλίως
Κόστος <-- (300*0,15) + (300*0,21) + (350*0,26) + (550*0,31) + ((Κ– 1500)*0,41
Τελος_αν
Τέλος_αν
Εμφάνισε ''Το κοστος ειναι:'', Κοστος
Εσοδα ← Εσοδα + Κοστος
Αρ_Πελ ← Αρ_Πελ + 1
Εμφάνισε ''Θελεις να συνεχισεις; Aπαντησε με ΝΑΙ ή ΟΧΙ' '
Διαβασε Α
Μέχρις_ότου Α = 'ΟΧΙ'
Εμφάνισε 'Εσοδα ταμειου:', Εσοδα
Εμφανισε 'Αριθμος πελατων:', Αρ_Πελ
Εμφανισε 'ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟΣ'
Τέλος ΔΕΗ
σκέφτηκα ότι λύνεται έτσι πως σου φαίνεται
Εdit Ευχαριστώ δεν ήξερα πως να κάνω την στοίχιση
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Μπορεί να μου εξηγήσει κάποιος τι ακριβώς κάνει σε αυτήν την άσκηση δεν καταλαβαίνω πως ξεκινάει με
Οσο Α = “Ναι” Επανάλαβε
αφού το Α δεν έχει αρχικοποιηθεί
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Γιατί δεν κάνεις επαλήθευση;
1.2 + 0.04 * 152 = 7.28 < 7.30
1.2 + 0.04 * 153 = 7.32 > 7.30
Άρα, πόσες φορές;
είμαι τελείως χαζή ευχαριστώ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Άλλα δεν μπορώ να αποφασίσω αν οι επαναλήψεις είναι 153 ή 154
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Για κ απι 1.2 μεχρι 7.3 με_βημα 0.04
Εμφάνισε 'τεστ'
Τελος_επανάληψης
μια βοήθεια;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
δεν έχω το βοήθημα οπότε δεν ξέρω τι ζητάει αλλά αυτό που μπορώ να πω είναι ότι δεν διαβάζει μαζί το όνομα και το μισθόΣτο βοηθημα του Τσιωτακη στην ασκηση 15.30 μπορει να μου πει καποιος αν ο τροπος που την ελυσα ειναι σωστος ;
Αλγόριθμος Χρήματα
Διάβασε όνομα, μισθός
Αν μισθός <=800 τότε
δωρεά <- μισθός-(μισθός-μισθος*0.04)
μισθός <- μισθός-μισθος*0.04
Εκτύπωσε όνομα, δωρεά, μισθός
Αλλιώς_αν μισθός <= 1200 τότε
δωρεά <- μισθός-(μισθός-μισθος*0.08 )
μισθός <- μισθός-μισθος*0.08
Εκτύπωσε όνομα, δωρεά, μισθός
Αλλιώς
δωρεά <- μισθός-(μισθός-μισθος*0.12)
μισθός <- μισθός-μισθος*0.12
Εκτύπωσε όνομα, δωρεά, μισθός
Τέλος_αν
Τέλος Χρήματα
και μου φένεται λάθος αυτό που κάνεις στη δωρεά γιατί
μισθός-(μισθός-μισθός*x) = μισθος*x οπότε είναι πλεονασμός αυτό που κανείς
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Είπαμε,χωρίς επανάληψη.
Τεσπα,δεν έχει άλλο νόημα. Μη ψάχνετε λύση.
Είχε λάθος η άσκηση.
Υγ. Βριστε με.
τι εννοούσε τελικά;;;
ο Γιώργος λέει ότι υπάρχει λύση θέλω να την βρω...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
Αλγόριθμος ασκ
Διάβασε x
Αν x >=0 τότε
Όσο x div 10 >=0 επανάλαβε
υ <- x mod 10
Εκτύπωσε υ
x <- x div 10
Tέλος_επανάληψης
Τέλος_αν
Τέλος ασκ
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
maniavas
Εκκολαπτόμενο μέλος
δεν κατάλαβα τίποτα το y τι είναι ;Έλα ρε φρούλα μου.
Τόσο απλό. Τρεις γραμμές. Ούτε πίνακες, ούτε δομές ούτε τίποτα.
- x > 0? --> Συνέχισε
- y = 10*y + x % 10
- x = x / 10
Τι λύση σας έκανε στο σχολειό;;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.