νικος ρεθυμνο
Διάσημο μέλος
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 2,531 μηνύματα.
16-06-13
13:05
υπήρχε κάποιο νόημα σε ολο αυτό όμως?
Πανω γραφω οτι πηγε γουρι εντελει.
Ακομη και τωρα που δινω μαθηματα ειμαι απαισιοδοξος και τα παω καλα-οταν ειμαι αισιοδοξος πατωνω
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
νικος ρεθυμνο
Διάσημο μέλος
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 2,531 μηνύματα.
16-06-13
13:00
ναι,αλλα τελικα αποδειχθηκε γουρικη τακτικη.Καλά εσένα η αισιοδοξία σου ήταν 0% δεν το συζητάμε
Οποτε να στε ολοι απισιοδοξοι και θα περασετε εκει που θελετε
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
νικος ρεθυμνο
Διάσημο μέλος
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 2,531 μηνύματα.
16-06-13
12:49
Συγγνωμη που παρεμβαινω,αλλα εγω πριν απο 2 χρονια μια χαρα τα καταφερα ετσι παντως..
αλλά δεν έχει νόημα να είσαι απαισιόδοξη για τα μόρια και μετά άλλους 2 μήνες για τις βάσεις!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
νικος ρεθυμνο
Διάσημο μέλος
Ο Νίκος αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι 30 ετών, Μεταπτυχιακός φοιτητής στο τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης Κρήτης (Ρέθυμνο) και μας γράφει απο Ρέθυμνο (Ρέθυμνο). Έχει γράψει 2,531 μηνύματα.
05-01-13
10:52
Και γω αριστεροχειρας ειμαι και αντιμετωπιζα τη χρονια που εδινα το ιδιο προβλημα:Ο γραφικος μου χαρακτηρας ηταν ευαναγνωστος μονο για μενα,για μαθητες και καθηγητες δε,με το ζορι εβγαινε νοημα(ειδικα αν μια εργασια ηταν γραμμενη με μολυβι-πχ μεταφραση αγνωστου κειμενου).Το προβλημα δεν μεριμνησα αρκετα να το διορθωσω,με αποτελεσμα να γραφω στις εξετασεις με τα ιδια δυσαναγνωστα γραμματα...Γεια σας παιδιά ονομάζομαι Γιάννης, είμαι νέος στο forum και όπως οι περισσότεροι που διαβάζουν το topic αυτό δίνω πανελλήνιες!! Εντατικό διάβασμα πίεση,έλλειψη ελεύθερου χρόνου και τα γνωστά...Το σημαντικότερο όμως πρόβλημα που συναντώ είναι το άγχος...Είμαι συνεπέστατος μαθητης και ως πέρυσι αντιμετώπιζα τα διαγωνίσματα με άνεση...Βέβαια ο γραφικός μου χαρακτήρας ήταν και είναι άθλιος(είμαι αριστερόχειρας ) αλλά ειδικά φέτος όταν γράφω διαγωνίσματα κυρίως στο φροντιστήριο ΤΡΕΜΩ ενώ τα ξέρω και πετυχαίνω υψηλές βαθμολογίες με αποτέλεσμα και το γραπτό μου να είναι κακογραμμένο και να χάνω χρόνο με το υπερβολικό άγχος μου φαντάζομαι πολλοί θα το βιώνετε αυτό και θα ήθελα να ρωτήσω αν έχετε να προτείνετε κάτι
ΥΓ (θετική κατεύθυνση ftw )
Το μονο που μπορω να σου προτεινω ειναι να χαμηλωσεις λιγο την ταχυτητα γραφης σου,και να προσπαθησεις να κανεις τα γραμματα πιο στρογγυλλα,και πιο διακριτα μεταξυ τους.Αυτο βεβαια,θα επιτευχθει με εξασκηση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.