antwwwnis
Διάσημο μέλος
Ο Αντωωωνης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο ΗΠΑ (Αμερική). Έχει γράψει 2,939 μηνύματα.
05-12-10
11:48
Γεωμετρια, αλγεβρα, φυσικη, χημεια, αναλυτικη γεωμετρια: Δεν θελουν παπαγαλια, θελουν κατανοηση και μια καλη γνωση της γλωσσας σου.
Πχ Το τετραγωνο μιας πλευρας τριγωνου που βρισκεται απεναντι απο οξεια γωνια ισουται με το αθροισμα των αλλων δυο πλευρων ελαττωμενο κατα το διπλασιο γινομενο της μιας απο αυτες με την προβολη της αλλης πανω σε αυτη.
«Πως θα το μαθουμε ολο αυτο;» , λεγανε τα παιδια.
Μα πολυ απλα, δεν ειναι τιποτα αλλο απο αυτο ----> α²=β²+γ²-2βΑΔ με λογια.
Το ιδιο ειναι και η φυσικη. Στον ορισμο μεγεθους αναφερουμε
α) αν ειναι μονομετρο η διανυσματικο
β) τον τυπο του με λογια
Πχ Το τετραγωνο μιας πλευρας τριγωνου που βρισκεται απεναντι απο οξεια γωνια ισουται με το αθροισμα των αλλων δυο πλευρων ελαττωμενο κατα το διπλασιο γινομενο της μιας απο αυτες με την προβολη της αλλης πανω σε αυτη.
«Πως θα το μαθουμε ολο αυτο;» , λεγανε τα παιδια.
Μα πολυ απλα, δεν ειναι τιποτα αλλο απο αυτο ----> α²=β²+γ²-2βΑΔ με λογια.
Το ιδιο ειναι και η φυσικη. Στον ορισμο μεγεθους αναφερουμε
α) αν ειναι μονομετρο η διανυσματικο
β) τον τυπο του με λογια
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
antwwwnis
Διάσημο μέλος
Ο Αντωωωνης αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένος. Είναι Φοιτητής και μας γράφει απο ΗΠΑ (Αμερική). Έχει γράψει 2,939 μηνύματα.
04-12-10
23:38
Πρωτα απ΄ ολα ενα μπραβο για το θεμα, κι ενα ακομα για την εικονα.
Συμφωνω με τη θεση σου Δια. Το προβλημα ειναι πως, ενω το εκπαιδευτικο μας συστημα θελει να μας φορτωσει με ενα καρο γνωσεις καθε χρονο, δεν μας εμαθε ποτε κανεις ΠώΣ να μαθαινουμε. Φταινε οι δασκαλοι λοιπον; κατα κυριο λογο ναι. Φταινε και οι γονεις που δεν μας μαθανε ποτε πως να σκεφτομαστε, αφου και οι ιδιοι ετσι διαβαζαν καποτε.
Λογικες και τραγικες συνεπειες αυτης της καταστασης ειναι η ελλειψη κριτικης ικανοτητας και αναπτυξης ιδεων. Και πως μπορει ενα κρατος να μεγαλωνει τετοιους αυριανους ενηλικες ;
Συμφωνω με τη θεση σου Δια. Το προβλημα ειναι πως, ενω το εκπαιδευτικο μας συστημα θελει να μας φορτωσει με ενα καρο γνωσεις καθε χρονο, δεν μας εμαθε ποτε κανεις ΠώΣ να μαθαινουμε. Φταινε οι δασκαλοι λοιπον; κατα κυριο λογο ναι. Φταινε και οι γονεις που δεν μας μαθανε ποτε πως να σκεφτομαστε, αφου και οι ιδιοι ετσι διαβαζαν καποτε.
Λογικες και τραγικες συνεπειες αυτης της καταστασης ειναι η ελλειψη κριτικης ικανοτητας και αναπτυξης ιδεων. Και πως μπορει ενα κρατος να μεγαλωνει τετοιους αυριανους ενηλικες ;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.