~Lös~
Πολύ δραστήριο μέλος
Η ~Lös~ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Σουηδία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,706 μηνύματα.
30-06-12
15:51
Ενω δηλαδη οι της θετικης,εχουν μαθει απο το λυκειο ανατομιες,φυσιολογιες κτλπ?Σε λιγο θα μας πειτε οτι οι της θετικης,βγαινουν και ετοιμοι τυποποιημενοι γιατροι απο την κατευθυνση τους.Το βασικο γνωστικο υποβαθρο,το αποκταει πολυ ευκολα,μεσα σε ενα καλοκαιρι.
Όχι,απλά μπαίνουν παραπάνω 'στο πνεύμα'!Και δεν είπα ότι όλοι οι θετικοί είναι απαραίτητα διάννοιες,αλλά μια πολύ παραπάνω διευκόλυνση την έχουν!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
~Lös~
Πολύ δραστήριο μέλος
Η ~Lös~ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Σουηδία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,706 μηνύματα.
30-06-12
15:31
Γιαυτο υπαρχει και το μαθημα επιλογης,για να μην δεσμευομαστε σε 1 πεδιο αλλα να μπορουμε να επιλεγουμε μεταξυ και αλλων πεδιων,βεβαια υπαρχει μειωση μοριων,αλλα αυτο πρεπει να το εχει λαβει υποψιν του ο υποψηφιος.
Τι σημαινει κοριτσι μου θετικη σκεψη?Μηπως εχει και αρνητικη σκεψη?Το οτι ενας θεωρητικος εξ αναγκης για να περασει σε μια σχολη που ηθελε επρεπε να παπαγαλισει,cause thats the way the system works,δεν εστι οτι δεν μπορει να σκεφτει,δηλαδη ελεος με αυτη την καραμελα.Εσυ τωρα μπορει να εμαθες μια ζωη να παπαγαλιζεις,αμα ησουν μια ζωη στην Γ λυκειου.Αν ισχυει αυτο σε σενα παω πασο.
Το θέμα δεν είναι τι έχω μάθει εγώ να κάνω (εντάξει,πότε παπαγάλιζα,πότε όχι,όπως μου έβγαινε..του χρόνου όμως θα αναγκαστούμε να το κάνουμε όσοι είμαστε θεωρητικοί,είτε θέλουμε,είτε όχι).
Μα δεν καταλαβαίνω τη λογική αυτή,επειδή το αντικείμενο των μαθημάτων είναι ΑΣΧΕΤΟ!δηλαδή κορόιδα είναι όσοι πάνε θετική κατεύθυνση;Κάποιος λόγος δε θα υπάρχει;
Και όχι,πού είδες να λέω εγώ ότι δε μπορεί ο θεωρητικός να σκεφτεί;Απλά δεν έχει λάβει το βασικό γνωστικό υπόβαθρο και εχει να κανει με εντελως διαφορετικο αντικειμενο..εκεί είναι η ένστασή μου,πού είδες να λέω ότι οι θεωρητικοί είναι χαζοι για μια τετοια σχολη;
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
~Lös~
Πολύ δραστήριο μέλος
Η ~Lös~ αυτή τη στιγμή δεν είναι συνδεδεμένη. Είναι Διδακτορικός και μας γράφει απο Σουηδία (Ευρώπη). Έχει γράψει 1,706 μηνύματα.
30-06-12
15:06
θεωρητική και ιατρική...ο ένας όρος αναιρεί τον άλλον βασικά!
αν και παίδες,ξέρω μια περιπτωσάρα! xD
η γυναικολόγος μιας φίλης-γνωστής μου πρώτα τέλειωσε φιλόλογος και με κατατακτήριες μπήκε ιατρική..πώς στο καλό το έκανε τώρα αυτό,ρωτήστε την! (οχι,δεν κανω πλακα,ειλικρινα!!!!!!στην αρχή ούτε εγώ το πίστευα)
κατά τα άλλα συμφωνώ μαζί σας~!μεταφυσικό το βρίσκω προσωπικά να θέλουμε και την ιατρική από πάνω!αν θες τη σχολή,ΘΕΤΙΚΗ θα πας...κάποιο λόγο δε θα'χει άλλωστε που είναι 3ο πεδίο;
άμα είναι έτσι,ας σκορπίσουμε τις σχολές να περνάει ο καθένας όπου να'ναι,αφού ''ΔΕ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΙΠΟΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ''..
κι έστω ότι δε χρειάζεται το περιεχόμενο,άντε...ο τρόπος κι η φιλοσοφία διαβάσματος όμως φυσικά και χρειάζονται,απαιτούνται δηλαδή!αν εγώ έχω μάθει μια ζωή να δουλεύω πάνω σε κείμενα,να παπαγαλίζω ιστορίες,να μαθαίνω γραμματική και συντακτικό στα αρχαία,πώς θα ανταπεξέλθω μετά σε πρακτικές ασκήσεις χημείας,ή ότι θετικό μάθημα υπάρχει τέλος πάντων σε μια σχόλή που απαιτεί θετική σκέψη;Ίσχύει και το αντίστροφο!
Όσο ένας θετικός θα φρίξει στη νομική,άλλο τόσο κι ένας θεωρητικός θα φρίξει στην ιατρική!
αν και παίδες,ξέρω μια περιπτωσάρα! xD
η γυναικολόγος μιας φίλης-γνωστής μου πρώτα τέλειωσε φιλόλογος και με κατατακτήριες μπήκε ιατρική..πώς στο καλό το έκανε τώρα αυτό,ρωτήστε την! (οχι,δεν κανω πλακα,ειλικρινα!!!!!!στην αρχή ούτε εγώ το πίστευα)
κατά τα άλλα συμφωνώ μαζί σας~!μεταφυσικό το βρίσκω προσωπικά να θέλουμε και την ιατρική από πάνω!αν θες τη σχολή,ΘΕΤΙΚΗ θα πας...κάποιο λόγο δε θα'χει άλλωστε που είναι 3ο πεδίο;
άμα είναι έτσι,ας σκορπίσουμε τις σχολές να περνάει ο καθένας όπου να'ναι,αφού ''ΔΕ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΙΠΟΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟ''..
κι έστω ότι δε χρειάζεται το περιεχόμενο,άντε...ο τρόπος κι η φιλοσοφία διαβάσματος όμως φυσικά και χρειάζονται,απαιτούνται δηλαδή!αν εγώ έχω μάθει μια ζωή να δουλεύω πάνω σε κείμενα,να παπαγαλίζω ιστορίες,να μαθαίνω γραμματική και συντακτικό στα αρχαία,πώς θα ανταπεξέλθω μετά σε πρακτικές ασκήσεις χημείας,ή ότι θετικό μάθημα υπάρχει τέλος πάντων σε μια σχόλή που απαιτεί θετική σκέψη;Ίσχύει και το αντίστροφο!
Όσο ένας θετικός θα φρίξει στη νομική,άλλο τόσο κι ένας θεωρητικός θα φρίξει στην ιατρική!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.