Chris1993
Περιβόητο μέλος
Χοντρικά η ύλη είναι κεφαλαια: 1,7,8,9,10
Και λέω χοντρικά διότι κάποια κομμάτια η/και υποκεφαλαια είναι εκτός.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 7 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Πρέπει:Γειά σας .Αν μπορεί κάποιος ας γράψει κάποια sos από θεωρία και από ασκήσεις .
Είδα μια άσκηση οπού έδινε δυο εξισώσεις Qs1=200+4p ΚΑΙ Qs2=-400+4p και ζητούσε την αγοραία συνάρτηση προσφοράς και μου είπαν ότι λύνετε με πεδία ορισμού. Μπορεί να μου τη λύσετε γιατί κάπου τα μπερδεύω;
Qs1>= 0
4P>= -200
P>=-50 η τιμή είναι μη αρνητικός αριθμός οπότε είμαστε οκ για κάθε P.
Qs2 >= 0
4P>=400
P>=100
Άρα πρέπει η τιμή να είναι τουλάχιστον 100 για να ορίζεται η Qs2.
Συνεπώς, από το πεδίο ορισμού που προκύπτει από τους παραπάνω περιορισμούς είναι P>=100 { [100, +oo) }
Τέλος, έχουμε Qαγορ=Qs1 + Qs2 = -200 + 8P
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Ναι είναι 7500. Πρέπει μάλλον να μπέρδεψα τα Ρ και Q.
Όσο για το άλλο, θέλει προσοχή επίσης. Αν σκςφτεί κάποιος το MC και με τον τρόπο που ρωτάται, θα νομίσει ότι ζητείται το κόστος της συγκεκριμένης μονάδας. Αλλά όπως γνωρίζεις το οριακό κόστος δεν είναι το κόστος της τελευταίας μονάδας αλλά αυτό που γράφεις
Άρα, όπως διατυπώθηκε, είναι λάθος. Wierd.
-Συμβούλιο Οικονομολόγων- χεχε
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Πάντως να προσθέσω δύο στοιχεία για τη συγκεκριμένη άσκηση.
Αν και έκανα πρόχειρους υπολογισμούς με το μυαλό μου (μικρή πιθανότητα λάθους), δεν βγάζω ότι είναι 7500.
Επίσης μιλάμε για το μεταβλητό κόστος ΤΩΝ 145 μονάδων κι όχι ΤΗΣ 145ης μονάδας
Η πράξη δεν είναι 25*60 + 6000 = 7500?
Επίσης, αυτό που είπες είναι κάτι που παρατήρησα. το Μεταβλητό κόστος της 145ης είναι ουσιαστικά η προσθήκη μιας παραπάνω μονάδας προϊόντος άρα θα ισούται με το MC.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Φίλε Chris1993, θα μπορούσα ίσως να συμφωνήσω μαζί σου αλλά δυστυχώς υπάρχει προηγούμενο.
Στο θέμα του 2008 των πανελλαδικών εξετάσεων, υπήρχε άσκηση παρόμοιας φιλοσοφίας και λυνόταν όπως αναφέρει ο Δημήτρης Αγν.
Ήμουν διορθωτής και αυτό είχε δοθεί ως επίσημη απάντηση από το υπουργείο.
Οπότε ακόμα και αν ο συλλογισμός σου δεν είναι απόλυτα λανθασμένος, εφαρμόζεται αυτό που ανέφερα.
Ήταν, αν θυμάμαι καλά Θέμα Δ του 2008, αλλά όχι θέμα πολλαπλής επιλογής. Οπότε λογικό είναι να δίνουν αυτή την απάντηση, αφού παίρνεις κάποιες συγκεκριμένες υποθέσεις. Όμως, οικονομικά, δεν είναι απαραίτητα σωστό, γι'αυτό απάντησα κατ'αυτόν τον τρόπο.
Όπως, λέει και ο καθηγητής πιο πάνω, σε σχολικό επίπεδο υπάρχουν πολλές απλουστεύσεις για ευκολότερη κατανόηση της ύλης και συνεπώς υπάρχουν ατέλειες. Αλλά, σε σχολικό επίπεδο, πρέπει να απαντήσεις έτσι, δεν χωράει υποκειμενικότητες η αμφισβήτηση.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Καλησπέρα παιδία.Συγχαρητήρια για την πολύτιμη βοήθεια που προσφέρετε.Λοίπον εχώ ενα πολλαπλής επιλόγης που λέει ''Βάσει του παρακάτω πίνακα προσφοράς
Τιμή Προσφερόμενη Ποσότητα
(P) (Qs)
50 120
60 145
και γνωρίζοντας πως σε επίπεδο παραγωγής 120 μονάδων προϊόντος το μέσο
μεταβλητό κόστος είναι 50 χρηματικές μονάδες τότε το μεταβλητό κόστος της 145ης
μονάδας παραγωγής είναι:
α. 2.000
β. 7.500
γ. 6.000
δ. Δε μπορεί να υπολογιστεί με τα υπάρχοντα δεδομένα''
Η σωστή απάντηση είναι το δ.Όμως ρε παιδιά εφόσον το P=MC και το AVC στις 120 μονάδες είναι 50,με πράξεις καταλήγω οτι το μεταβλητό κόστος μέσω του μέσου μεταβλητού κόστους στις 120 μονάδες είναι 6000 και έπειτα μέσω του οριακού κόστους οτι το μεταβλητό κόστος στην 145ή μονάδα παραγωγής είναι 7500.Άρα βγαίνει οτι είναι το β.Μπορεί να μου εξηγήσει κανείς τι συμβαίνει και δεν είναι το β ,αλλά το δ;Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Η σωστή απάντηση είναι το δ ξεκάθαρα.
Όταν P=MC τότε η επιχείρηση μεγιστοποιεί τα κέρδη της. Δεν είναι σωστό να πάρεις σαν δεδομένο ότι το P=MC για κάθε τιμή του P που θέλεις διότι μια μόνο συγκεκριμένη τιμή θα ισούται με το οριακό κόστος, οπότε εκεί θα μεγιστοποιούνται τα κέρδη της. Και το συγκεκριμένο επίπεδο παραγωγής δεν το ξέρεις γιατί δεν έχεις πληροφόρηση για το MC. Αν ήξερες το MC από Q=120 σε 145 τότε θα έλεγες MC = ΔVC/ΔQ <=> VC(Q = 145) = 25*MC + VC(Q=125)
Τo AVC= VC/Q άρα το VC για την παραγωγή 120 μονάδων προιόντος είναι 6.000.
Αυτό είναι το μόνο που μπορείς να βρείς με αυτή τα δεδομένα.
Είναι ερώτηση παγίδα το σωστό είναι το Β και πρέπει να πας έτσι όπως το πες
Δεν είναι το β και παρακαλώ να είμαστε πιο προσεκτικοί όταν δίνουμε λύσεις.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 8 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Καθόλου κόστος ευκαιρίας.
Γ θέμα πινακάκι με ac vc κλπ
Δ θέμα προσφορα,ζητηση, ισορροπια ισως και με καποιο πινακακι.
Αυτα!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Γεια σας. Λύνοντας τα θέματα του ΟΕΦΕ από 2006 εως και 2015 και βλέποντας τις λύσεις διαπίστωσα ότι σε κάποιες περιπτώσεις συσχετίζει τη μεταβολή της Σ.Δ. με τη ελαστικότητα τόξου και με τη σημείου χωρίς να δικαιολογεί γιατί το κάνει αυτό. Στο σχολείο μας έδωσαν μια φωτοτυπία που μας εξηγεί ότι παίρνουμε πρώτα τη σημείου και αφού καταλάβουμε ότι δε βγαίνει η αιτιολόγηση με τη σημείου τότε γράφουμε "ότι στην περίπτωση αυτή η χρησιμοποίηση του τύπου της ελ.τόξου είναι περισσότερο αξιόπιστος" και συνεχίζουμε υπολογίζοντας τη ελ .τόξου.
Το ερώτημά μου είναι το εξής: στις πανελλήνιες πως πρέπει να το γράψουμε;.
Θα ελέγχουμε στο πρόχειρο αν βγαίνει με τη σημείου και αν βλέπουμε ότι δεν γίνεται με τη σημείου θα υπολογίζουνε στο καθαρό γραπτό την ελ.τόξου χωρίς να εξηγούμε γιατί γίνεται αυτό Ή είναι πιο σωστό να εξηγούμε όπως μας το είπαν στο σχολείο δηλ, να φαίνεται στο γραπτό και ο υπολογισμός της ελ . σημείου και στη συνέχεια της ελ.τόξου.
Επίσης στο βιβλίο δεν εξηγεί γιατί η Σ.Δ. γίνεται μέγιστη στο μέσο της ευθείας Κ.Ζ.Εμείς αυτό μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε ως κάτι δεδομένο ή πρέπει πρώτα να το αποδείξουμε. Ευχαριστώ
1. Αν το τόξο ΑΒ επί της καμπύλης ζήτησης είναι πολύ μικρό, μπορούμε με μεγάλη προσέγγιση να υπολογίσουμε την ελαστικότητα στο μέσο Μ του τόξου και να θεωρήσουμε ότι αντιπροσωπεύει την ελαστικότητα ζήτησης του αγαθού για ολόκληρο το τόξο ΑΒ.
Άρα, Εαβ = (ΔQ/ΔP)*[(Pα+Pβ)/(Qα+Qβ)]
2. Στο μέσο Μ του ευθύγραμμου τμήματος ΑΒ (δηλαδή σε μια ευθεία καμπύλη ζήτησης) η ελαστικότητα είναι σε απόλυτη τιμή ίση με την μονάδα.
|Εd| = 1 τι σημαίνει;
Ότι η ποσοστιαία μεταβολή της ποσότητας σε απόλυτη τιμή ισούται με την ποσοστιαία μεταβολή της τιμής σε απόλυτη τιμή.
Άρα, η ΣΔ μένει σταθερή.
Αφού, λοιπόν, στο ΑΜ ισχύει |Ed| > 1 και στο ΜΒ ισχύει |Εd|< 1, σημαίνει ότι στο ΑΜ η ΣΔ αυξάνεται και στο ΜΒ μειώνεται, άρα στο μέσο Μ, είναι σταθερή και έχει την μέγιστη τιμή της.
3. Ότι ισχύει για την ελαστικότητα σημείου ισχύει και για την ελαστικότητα τόξου, απλά χρησιμοποιούμε την ελαστικότητα τόξου όταν το τόξο είναι πολύ μικρό. Σύνδεση ελαστικοτήτων με ΣΔ πάντα γίνεται αφού η ΣΔ είναι συνάρτηση των P,Q όπως και η ελαστικότητα (είτε σημείου είτε τόξου). Αν δεν έχεις καταλάβει αυτή την σύνδεση, εδω είμαστε για να σε βοηθήσουμε.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 9 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Αγαπητε chris1993, εχοντας διαβασει κι αλλα μηνυματα σου, πιστευω οτι θα γινοσουν εξαιρετικος καθηγητης.
Σε ευχαριστώ πολύ!
Θα γίνω, μην ανησυχείς
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
θα ήθελα να ρωτήσω επίσης, ποιανών οι καμπύλες εξηγούνται με βάση τον Ν.φ.α...δεν θυμαμαι ακριβώς αλλά είδα κάπου ενα Π/Ε που είχε πέσει στιςεξετάσεις και η σωστή απάντηση ήταν η καμπύλη του ΑVC και οχι του ΑFC. δεν το κατάλαβα ακριβώς..
Το AFC ειναι FC/Q που σημαίνει ότι όσες περισσότερες μονάδες προιόντος παράγεις τότε τόσο μικρότερο AFC θα έχεις διότι ο αριθμητής είναι σταθερός αριθμός και το Q μεγαλώνει, άρα μικραίνει το κλάσμα. Και καθαρά λογικά να το πάρεις, σκέψου ότι επιμερίζεται το σταθερό κόστος σε περισσότερες μονάδες προιόντος.
Το AVC είναι η σωστή απάντηση, αλλά γιατί;
Το VC εξαρτάται από τον αριθμό των εργατών, το μισθό τους, τις παραγόμενες μονάδες και την δαπάνη για τη δημιουργία τους.
VC = w*L + r*Q
AVC=VC/Q = w*(L/Q) + r
Αφού w,r σταθεροί αριθμοί, πάμε να απομονώσουμε το L/Q.
Ξέρουμε ότι κάθε επιπρόσθετος εργάτης καταφέρνει να "δώσει" μεγαλύτερες αυξήσεις στο συνολικό προιόν, άρα το ΑVC μειώνεται όσο αυξάνονται οι εργαζόμενοι (αφού το κλάσμα L/Q μικραίνει), λόγω όμως αρκετών περιορισμών που υπάρχουν κατά την παραγωγή (νόμος φθίνουσας απόδοσης), ο κάθε επιπρόσθετος εργάτης αρχίζει να δίνει μικρότερες αυξήσεις άρα μετά από ένα σημείο το AVC αρχίζει να μεγαλώνει όσο αυξάνονται οι εργαζόμενοι (αφού το κλάσμα L/Q μεγαλώνει).
Κατάλαβες?
Ελπίζω να το εξήγησα σωστά και να το κατανόησες!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
(Q2-5000)/20 = - 0,5*(5000/100)
Q2-5000= - 20*0,5*50
Q2= - 500 + 5000
Q2 = 4500
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Η απάντηση είναι απλή. Εστω ότι έχουμε έναν πίνακα
L - MP
0 - 0
1 - 5
2 - 6
3 - 8
MP = ΔQ/ΔL
Ξέρουμε ότι MP1=5 , MP2=6 και MP3 =8
Όπως επίσης ξέρουμε ότι ΔL=1
Οπότε μπορούμε να βρούμε τα ΔQ και συνεπώς τις ποσότητες (TP) , αφού για ξεκινάς με δεδομένο ότι Qo = 0.
Πολύ εύκολα μετά υπολογίζεις AP (AP=Q/L)
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 10 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Εd= % μεταβολη καταναλωσης βενζινης / % μεταβολή της τιμής
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 11 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Σας ευχαριστω
Αυτες πως λυνονται; τρεις μερες τωρα προσπαθω να τις λυσω και δεν τα καταφερνω.
Θα δώσω κάποια μικρά tips.
3) Απλώς σκέψου ότι έχεις 5 εργαζομένους.
Ποιοί είναι οι πιθανοί συνδιασμοί εργαζομένων για την παραγωγή των αγαθών Χ,Y ??
Να απασχολούνται :
α) 5 για τη παραγωγή του Χ , κανενας για το Υ.
β) 4 για τη παραγωγή του Χ , 1 για την παραγωγή του Y.
γ) 3 για τη παραγωγή του Χ , 2 για την παραγωγή του Υ.
δ) 2 για τη παραγωγή του Χ , 3 για την παραγωγή του Υ.
ε) 1 για την παραγωγή του Χ , 4 για την παραγωγή του Υ.
στ) κανένας για την παραγωγή του Χ , 5 για τη παραγωγή του Υ.
Οπότε φτιάχνεις τον πίνακα παραγωγικών δυνατοτήτων , αφού ξέρεις ότι 1 εργαζόμενος μπορεί να παράγει είτε 10 Χ είτε 20 Υ.
Κάνεις την Κ.Π.Δ.
Και απο εκει και πέρα δεν νομίζω να αντιμετωπίσεις δυσκολίες.
10) Σκέψου τι ακριβώς είναι το Κόστος Ευκαιρίας
9) Η λογική είναι ίδια με της άσκησης 3.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 12 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Μου είπε πως είναι εύκολο!
Εγω στοχεύω 19+ σε αυτο το μάθημα!
Αλλά.... δεν ξέρω!
Ρωτάω εσάς που είστε και καθηγητής!
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
Chris1993
Περιβόητο μέλος
Αλλά είναι τόσο εύκολο όσο λένε ?
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.