nPb
Επιφανές μέλος
υ.γ. αναφερομαι σε μαθηματα γενικης παιδειας. αμα ειναι περιττο μαθημα η αναπτυξη εφαρμογων τοτε θα καταληξουμε οτι ολα τα μαθηματα πλην της γυμναστικης ειναι αχρηστα
Προσωπικά θεωρώ χρήσιμο μάθημα την Βιολογία Κατεύθυνσης (που για πολλούς ωφελιμιστές μαθητές είναι άχρηστο) γιατί έμαθα πολλά χρήσιμα πράγματα για την ζωή μου όπως καρκινογόνες μεταλλάξεις, για ασθένειες όπως σύνδρομο Down, μεσογειακή αναιμία,...κτλ αλλά και χοντρικά θέματα μοριακής σύστασης του ανθρώπινου DNA, όπως και μια εισαγωγή στα γεννετικώς μεταλλαγμένα τρόφιμα. Όπως βλέπεις κάποια μαθήματα που δεν χαίρουν επιλογής των μαθητών λόγω κλισέδικων σκέψεων (π.χ. θετική κατεύθυνση = ιατρική, βιολογία και χημεία μόνο) είναι μαθήματα ζωής μας. Είναι άσχημο να ξέρεις για τον καρκίνο; Για ασθένειες περίεργες που ακούς από άσχετους στο πεζοδρόμιο; Για ότι έχει να κάνει με το γεννετικώς τροποποιημένο καλαμπόκι; Ναι, και δεν σπουδάζω κάτι με βάση την Βιολογία. Σαν γενικές γνώσεις ωφελήθηκα σε πολλά...
Οπότε όλα τα μαθήματα χρειάζονται. Μην τις βλέπετε σαν αποστειρωμένες γνώσεις και ωφελιμιστικά του στυλ που θα χρησιμοποιήσει ένας Μαθηματικός την Βιολογία ή ένας Χημικός τα Μαθηματικά. Παντού χρειάζονται και δεν μπορείς να φανταστείς που. Σε κάποιο μεταπτυχιακό ίσως ή και ακόμη στην ζωή σου σαν μορφωμένο άτομο να μπορείς να στέκεσαι κοινωνικά.
Το παραπάνω που ανέφερα ήταν τυχαίο παράδειγμα..
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Πάντως τα Αγγλικά σίγουρα θα σου χρειαστούν γιατί ίσως θελήσεις να κάνεις κάποιο μεταπτυχιακό στο εξωτερικό. Αλλά και στην Ελλάδα υπάρχουν μεταπτυχιακά που για να τα παρακολουθήσεις πρέπει να γνωρίζεις καλά Αγγλικά (επίπεδο Proficiency).
Τα Αγγλικά χρειάζονται επίσης στην βιβλιογραφία-βοηθήματα πολλών εξειδικευμένων μαθημάτων τα οποία δεν υπάρχουν σε ελληνόγλωσση βιβλιογραφία. Πολλά μαθήματα στο Πανεπιστήμιο επειδή είναι απευθείας μετάφραση ύλης από το εξωτερικό και η ύλη ταυτόχρονα σύγχρονη με το εξωτερικό, δεν έχουν ελληνόγλωσση βιβλιογραφία.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Ωραια λοιπον. Για πες μου τοτε εσυ που εισαι πιο εμπειρος απο μενα, σε τι θα χρησιμευσουν σε ενα μαθητη της θετικης/τεχνολογικης τα παρακατω μαθηματα:
Αρχαια (1 ωρα), Κειμενα (2 ωρες), Θρησκευτικα (1 ωρα) και Αγγλικα (2 ωρες). Δεν βαζω την Κοινωνιολογια γιατι υπαρχουν διαφορες σχολες που διδασκεται δικαιο. Και μην μου πεις οτι θα με βοηθησουν σε τιποτα τα Αγγλικα, ολοι οι μαθητες εχουν τουλαχιστον ενα Lower.
Άλλοι μαθητές θεωρούν τα μαθηματικά, την φυσική, την χημεία, την βιολογία...περιττά μαθήματα, ο καθένας για δικούς του λόγους. Εσύ θεωρείς περιττά τα κείμενα ή τα αρχαία για x λόγους ενώ εγώ για παράδειγμα θεωρώ περιττό μάθημα την ανάπτυξη εφαρμογών για y λόγους. Τόσο απλό...
Κάτσε ρε συ nPb.Τι εννοείς είναι ήδη αργά;Δηλαδή,αν πχ κάνω ένα μάθημα στο πανεπιστήμιο στο οποίο έχω μερικές ελλείψεις,δεν γίνεται να πάω στη βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου,να πάρω ένα βιβλίο από εκεί και να μάθω αυτό που θέλω;
Δεν μπορείς να καλύψεις όλα τα κενά του γυμνασίου-λυκείου στο Πανεπιστήμιο. Τα κενά είναι πολλά και διαφορετικής μορφής στον καθένα. Μπορεί να είναι και κενά στον τρόπο αντίληψης και κατανόησης μιας ύλης ακόμη και διαβάσματος της ύλης αυτής. Άλλο το διάβασμα στο λύκειο και άλλο στο Πανεπιστήμιο. Τα κενά εμφανίζονται όχι τόσο στο διάβασμα, διότι στο διάβασμα όπως είπες έχεις μια Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη. Βέβαια η Πανεπιστημιακή Βιβλιοθήκη δεν έχει βιβλία με γνώσεις λυκείου. Τα βιβλία που έχει είναι καθαρά ακαδημαϊκής γνώσης. Τα κενά θα εμφανιστούν ξαφνικά σε κάποιο γραπτό εξεταστικής στο σημείο που θα σταματάει το καθαρά επιστημονικό μέρος το οποίο διάβασες, δηλ., εκεί που θα απαιτηθεί κάτι γνωστό από τα παλιά, όπως ο υπολογισμός ενός ολοκληρώματος κατά παράγοντες ειδικής μορφής περίπλοκης που μεγάλη μερίδα φοιτητών πάνω στην ταραχή του χρόνου δεν θυμάται να το λύσει.. και χάνει σχεδόν όλο το θέμα ή και όλο το θέμα αν ο καθηγητής είναι ψειρόβιος.
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Γι αυτό λέω ότι γενικά οι μαθητές είναι πολύ προστατευμένοι (καλώς) από το τι σύμβαινει γύρω τους....
Ναι. Το ρόζ συννεφάκι κάνει πολύ καλό...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
και να μην αναφερω οτι ο μαθητης νοιωθει (και ετσι ειναι) οτι τα περισσοτερα που διδασκεται θα του ειναι αχρηστα στην μετεπειτα ζωη του.
...και την τρώει στο Πανεπιστήμιο, λέω εγώ τώρα
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Καλά κάνει το υπουργείο και κόβει τις απουσίες.Δεν κατάλαβα , γιατί να κάνουν κοπάνες τα καλόπαιδα?
Εμένα όταν πήγαινα σχολείο και μάθαινε η μάνα μου ότι έκανα κοπάνα , έτρωγα ένα μπερτάκι ξύλο και καθόμουν στα αυγά μου.
Αντε να διαβάσουν που μου θέλουν και έρωτες και κοπάνες...Αντε...
μα οι κοπάνες γίνονται για ιερό σκοπό...
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 13 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
nPb
Επιφανές μέλος
Σημείωση: Το μήνυμα αυτό γράφτηκε 14 χρόνια πριν. Ο συντάκτης του πιθανόν να έχει αλλάξει απόψεις έκτοτε.
-
Το forum μας χρησιμοποιεί cookies για να βελτιστοποιήσει την εμπειρία σας.
Συνεχίζοντας την περιήγησή σας, συναινείτε στη χρήση cookies στον περιηγητή σας.